部编版四年级语文下册第八单元测试卷（两套及答案）时间:90分钟 （第一套） 满分:100分题号一二三四五总分分数一、基础训练营(37 分)1给加点的字选择正确的读音，打“”。(3 分)撵走(lin nin)冲着(chng chng) 一缕(l l)脸颊(ji xi) 永恒(hn hng) 神圣(shng shn) 2读拼音，写词语。(8 分)3.照样子，写词语。(3 分)北风呼啸(描写冬天的词语)：_、_、_ 瑟瑟发抖(AABC 式的词语)：_、_、_ 可怜巴巴(ABCC 式的词语)：_、_、_ 4.写出下面句子运用的修辞手法。(4 分)(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗？不错，正是那种宝葫芦。( )(2)她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。( )(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。( )(4)那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。( )5.在下面句子中的“ ”加上标点符号。（7分）(1) 乖小葆 来 奶奶给你洗个脚 奶奶总是一面撵我 一面招手(2) 就是你 王子对公主说 当我像一具死尸一样躺在岸上的时候 救活我的就是你6.在括号里填上合适的关联词语。(4 分)(1)( ) 多读多写，作文能力( ) 能得到提高。(2)( ) 奶奶讲得很动听，( ) 王葆听得津津有味。(3)( ) 巨人大声叱责小男孩，( ) 小男孩没有拔腿逃跑。(4)这口井里的水( ) 清凉，( ) 甘甜。7.按要求写句子。(8 分)(1)没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句) _(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句) _(3)小人鱼承认公主是她见过的最美的人。(改为双重否定句) _(4)北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。(照样子，写其他季节) _2、 综合展示厅(5 分)1.给下列各句排序，并将序号填在句子前面的括号里。( )它们的光虽然很微弱。( )就能在黑夜中给行人照亮前方的路。( )但是星星还是从云层里钻了出来。 ( )今晚天气忽然变冷。( )但是当无数颗星星聚在一起时。三、课本直通车(7 分)1.根据课文内容填空。(4 分)(1)宝葫芦的秘密一文的作者是_，文中的主人公叫_。这个童话故事告诉我们_。 (2)海的女儿是_(国家)童话作家_写的，我还读过他的童话 _、_、_等。2根据语境填上合适的谚语。(3 分)(1)明明同学因基础差，对学习失去了信心，我们可以这样劝告他：“_ _。”(2)读书学习贵在持之以恒，因为_。(3)我给自己做了一张有意义的书签，上面写着“_”。四、阅读检测台(26 分)(一)只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子!”桃树( ) 对小男孩说，( ) 尽可能地把树枝垂下去，( ) 孩子还是太小了。巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。1.在括号里填上合适的关联词语。(3 分)2.本文的作者是_国的_。(4 分)3.文中加点的“这个情景”指的是什么？请简明概括。(2 分) _ 4.为什么春天先前不肯到巨人的花园？ (3 分) _ (二)荒芜了的花园一座荒芜了的花园里，美丽的花木枯萎尽了，夜莺好久没有飞来了，只有有毒的恶草和刺人的荆棘生长着；除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外，听不见别的声响了。美丽的池水，从前淙淙地流过石桥，现在因为没有人管理，渐渐地干了干得见底了。有一天，忽然有好几个人到花园里来。他们看见这座美丽的花园出现这样凄凉的景象，几乎要痛哭了。他们坐在快要坍塌的草亭中的破椅上，谈起这座花园以前的美景，每个人脸上都露出追慕惋惜的神色。一个人叹气道：“难道我们就任它长此荒芜下去吗？”其余的人都毅然站起来，答道：“不，决不！我们应该把它努力整理好。”于是他们跑到池旁，坐在一块假山石上，细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园的方法。青蛙带着一肚子的欢喜，从池岸下的石罅中跳出来听。终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声，在草丛中露出半个头来，看他们讨论。他们细心热烈地讨论，还用粉笔在石上画了好多草图，计划将来园中的种种布置。他们从黎明讨论到早餐过后，还没有商量好一件事。因为他们的意见有许多不能相同。青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”后来他们舍了将来的详细计划，转而讨论改造这座园的入手方法。A 说：“应该先把恶草和荆棘铲除掉，然后才能把花木栽下。”B 说：“不对。应该先把花木运来，然后去铲除恶草和荆棘， 因为”C 说：“我比较同意A君的话。恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的，因为”其余的人说:“C君，你的话错了。我赞成 B 君的意见，因为” 他们各举了许多理由，互相辩论着，还引了许多例子来证明他们的话，从早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，还没有停止，甚至还因为意见不合，互相谩骂，而且扭打了。 青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，一步一步，慢腾腾地仍旧走进石罅中去。 蟋蟀的希望也渐渐减少了，它不愿意看见他们的争斗，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，重复悲鸣起来。 荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。 15花园的荒芜具体表现在哪四个方面？(4 分) _； _； _； _。 16当花园来客面对花园的凄凉景象时，他们的第一反应是什么？(2 分) _ 17文中哪个词语最能体现花园来客重建花园的决心？(2 分) _ 18作者用大量的篇幅写花园来客的讨论情况，可以看出作者对这些花园来客的讨论持怎样的态度？(3 分) _ 19这则童话给了我们什么启示？(3 分) _ 五、习作百花园(25 分) 20小溪和大海，狐狸和老虎，小羊和灰狼，眼睛和耳朵，铅笔和橡皮它们之间会发生什么有趣的故事呢？请自由选择自己感兴趣的事物，发挥想象，编一个有意义的童话故事。 部编版四年级语文下册第八单元提升练习卷2时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五六七八九总分分数一、读拼音,写词语。(9分)li zu xng f ku hu shu gu yn x chi ch lin ji go sh pi 二、照样子完成练习。(12分)例:召(号召)绍(介绍)巨()()留()()员()()昏()()无()()巷()()三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。(6分)鲜花胜开()绿树成阴()四处逃撒()瑟瑟发斗()狐假虎微()一声不坑()四、给下列加点字选择正确的解释。(4分)1.声明()明:亮;清楚;公开,不隐蔽。2.任性()性:性质;性命;性格。3.喧闹()闹:不安静;搅扰;发泄。4.每逢()逢:遇到;迎合,巴结;姓。五、按要求完成练习。(10分)1.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加点的词语造句) 2.宝葫芦带给他的不是幸福。宝葫芦带给他的是烦恼。(用合适的关联词写成一句话)