资治通鉴 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 孙权劝学 读出语气 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 及鲁肃过 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 辨析两个意思比较难以理解的字 两个分别表示人称的字 两个同形而意义有区别的字 两个字形不同而意相近的字 当涂 见事 涉猎 更 当道 当权 认清事物 粗略的阅读 重新 孤 卿 古代君称臣或朋友之间的爱称 相当于你 古时候王侯或帝王的自称 练习 博士 古义 当时专管经学传授的学官 今义 一种学位名 往事 古义 指历史 今义 过去的事 练习 当 卿今当涂掌事但当涉猎 正在 应当 邪 通 耶 语气词 蒙辞以军中多务 孤岂欲卿治经为博士邪 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 练习 初 吴王孙权对吕蒙说 你现在当权掌管政事 不能不学习 吕蒙用军中事务繁忙为理由推辞了 孙权说 我难道是想要你研究儒家经典成为掌管经学教授的学官吗 只应当粗略的阅读 了解一些以往的历史罢了 你说你事务繁忙 谁比得上我处理的事务多呢 我常常读书 自己感到有很大的收益 于是吕蒙就开始学习 等到鲁肃来到寻阳的时候 和吕蒙讨论 天下大事 鲁肃听到吕蒙的见解后 非常惊奇地说 我现在才发现 以你现在的才干和谋略 已不再是当年的那个吴下阿蒙了 吕蒙说 士别三日 就要重新用新眼光来看待 长兄认清这件事太晚了啊 于是 鲁肃拜见吕蒙的母亲 与吕蒙结为朋友后告别了 品 你最喜欢故事中的谁 说说你的理由 评 这是一个 的故事要求 用一句话谈谈自己的体会 说明 可从任何角度进行 作业 背诵全文 读书好 好读书 读好书 冰心 再见