某学校督学检查自查材料教育信息化、实验教学及部室管理使用工作。由于疫情影响不能正常开学，我校充分利用了教育信息化资源进行了线上教学工作，开学后每位教师都制定了线上与线下教学斜街计划，并制定了科学合理的后期教学计划。为了更好地利用信息技术，我校师生都注册了教育云平台、xx数字图书馆等网络学习空间，同时本学期安排了一次信息技术操作大赛。 （一）党建工作1、精心安排党建工作，切实夯实工作基础。为了使我部党建工作做到有安排、有部署、有落实。2020年初,我们按照教体局党组的要求，将我支部党建工作做了具体安排部署。一是加强党建工作的领导，一如既往地落实教体局党组要求，各教学点抓配合的工作机制，使党建工作真正落到实处，抓出成效。二是在认真总结上年度党建工作、廉政工作和政治理论学习情况的基础上，认真研究制定2020年党建工作计划，从而保证了我支部党建工作有重点、有步骤，扎实有效地开展。2、严格落实“三有四下两跟进一规范”要求，进一步扩充活动阵地政治功能和服务功能，推进党建阵地标准化、规范化建设。3、按照县委组织部文件要求与当地镇党委、便民服务中心党组织对接，完成权属关系转接，理顺隶属关系，党员档案交回教体局。4、结合xx学区教学实际情况，凝练党建品牌为“弘扬xx精神、勇担育人使命”，深入开展党建示范点创建活动。5、制定落实“双培养”“双带头人”机制工作的计划，通过双向把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师；发挥党建带头人与学术带头人的整体效应和作用。6、为扎实做好发展党员工作，建立一支数量充足、结构合理、素质优良的入党积极分子队伍，把符合条件的优秀分子吸收到党内来，特制定了xx学区党支部2020年入党积极分子培养计划。7、为全面提高党员队伍的素质,提高党的战斗力，把积极进步爱岗敬业踏实能干，奋发有为的优秀教师吸收到党组织，进一步保持党的先进性和纯洁性，为教学工作发展提供坚强的政治保证，特制定了xx学区党支部2020年发展党员工作计划。（二）学校常规建设 我校的办学思想端正，一直坚持德育为先，能力为重，全面发展的“以人为本”育人理念。办学行为规范，完全按照有关规定办学，无任何违法乱纪的现象。我校的安全制度健全，校园安全防控体系和应急管理机制完善。积极组织学生进行各种安全演练。 教育教学管理也很严格，关注教师的师德建设和业务培训。对学生的德育工作也非常重视。常规教学规章制度健全，教师所有的业务都按要求认真完成。通过开展“校内优质课”评选活动，优化了课堂教学模式。我校很重视科研工作，本学期我校有 2 个省级课题结题，又申报了 3 个课题。我校也没有忽视体育卫生和艺术劳动。我校依法办学，各种制度健全。学籍管理规范。有相应的评价机制。教育设施及设备 使用合理。财务管理规范，账目清楚。充分利用各种资源。 我校积极参与并推进教育教学改革和创新，并进行相应的实验。努力创建和谐校园，丰富学校文化。积极与其它学校、社会、家长进行互动，促进学校的发展。 我校在教育科研、教学、安保、管理等方面形成鲜明的个性和办学风格，社会声誉高，办学效果好。我校开展了“双创”活动，培养学生的“工匠精神”；全民终身学习活动周，促进全民学习作为职业类院校，在全县起到“示范性学校”作用，经验得以推广。 本学期我校荣获的荣誉有：被 XX 省成人教育协会评为“XX 省全民终身学习活动周工作先进单位”，被 XX 市教育局评为“XX 市职业技能大赛优秀组织奖”，我校的排球队在市组织的“中国 XX 杯”XX 市第三届中学生排球赛中获得高中男子组第二名。被县政府评为“首届XX 千字文文化节先进集体”，在 XX 县第四十三届运动会中拔河比赛中获得第二名的好成绩，并获得“体育道德风尚奖”。 我校教师 XX、XX、XX、XX 分别在国家级刊物上发表论文。 我校教师和学生在各活动中也表现十分出色，XX、XX、XX、XX、XX 五位教师被评为 XX 市中等职业学校第一批专业（学科）带头人， XX、XX、XX、XX 四位教师获得 XX 市中职学校技能说课大赛一等奖，XX、XX 获得 XX 市中职学校优质课一等奖，XX 获得 XX 市中职学校技能大赛优秀组织工作者，XX，XX、XX、XX、XX、XX、获得 XX 市中职学校技能大赛优秀指导教师，XX 等二十名学生分别获得 XX 市中等职业学校技能大赛个人一二三等奖，有两组同学获得XX 市中职学校技能大赛团体赛二等奖。 三、半年来学校的办学特色、亮点 1.校本德育课程开发 （1）校园国旗下讲话 为了培养学生的爱国情感，我校本学期特修建了升旗台，带领学生举行升旗仪式，校长亲自进行国旗下讲话。 （2）开学第一课 校长在开学第一课上讲的不读书，不吃苦，你要青春何用，对学生的触动很大，充分调动起了学生学习的积极性，从松散的状态尽快投入到紧张的学习生活中来。 （3）校长不定期对各年级学生进行主题讲座 校长会根据不同年级学生的特点，对其进行相应的讲座，如我们要做真学生、怎样对待学习、剩下的时间我们究竟应该学会什么有助于学生心理的发展、学习信心的树立、学习兴趣的增强、学习习惯的养成等等。 （4）各种活动校长都亲自致辞 学校开展“双创”活动中校长以我们要珍惜我们这个伟大的时代为题致辞，在家长会上校长以怎样当好家长为题致辞，在师生排球赛开幕式上校长以排球即是农高的校球，更是农高精神为题致辞。 （5）校长找学生谈心、沟通 校长为了更多的了解学生在校的生活与学习，经常找不同的学生进行谈心和沟通，以便更好地为学生服务，给学生创造更好的学习生活环境，把学校办得更具有人性化。 （6）班团会和班级文化 我校每周一的第七节课，每个班级都会召开班团会，一年级在开学的第一次班团会必须是“可怜天下父母心”，使学生学会感恩，提高学生的思想认识，提升学生各方面的能力。另外，我校今年举办了班级文化评比活动，全部由学生完成，班主任不得参与，充分发挥学生的想象力，使我们每个班级都拥有着自己的特色。 2.教师队伍建设 （1）对教师进行业务指导 我校的校长、业务副校长和教导处主任，会在每次业务检查之后，都会对教师的业务完成情况进行总结，并针对其中出现的问题及时加以指导。还特别针对外聘教师进行了一次非常全面的业务培训。 （2）对班主任进行指导 我校的校长、德育副校长、政教处主任会对班主任进行管理方面的培训与指导，使班级管理更加的有效。特别推出“新老班主任搭对子”的举措，对新任的年轻班主任的帮助很大，效果很明显。 3.管理理念 （1）对班主任提出“三个尽量，一个不能”，主要是针对犯错误的学生。“三个尽量”是指尽量不找家长，尽量不让学生回家反省，尽量不开除。“一个不能”是指不能体罚。 （2）对学生的管理思想也发生了本质上的改变，由惩戒变为管理。即说脏话者就由他来继续抓说脏话者，不守纪律者就让他来管班级的纪律，疯闹者就抓疯闹者由犯错误者变为管理者，充分认识到自己的错误。 （3）我校一直实行“以老带新”的管理模式，让老生做好低年级同学的榜样，协助老师传、帮、带新生。宿舍实行“学长舍长负责制”，体能训练实行“学长带队制”，广播站实行“站长负责制”，排球队实行“队长负责制”等等。 （4）班级安全的管理依旧实行“安全员负责制”，每个班级都设有安全员一职，负责本班的消毒、关门、关灯、消防设施等安全方面的工作，使我们学生的安全有了更多一层保障。 （5）在班主任管理评价上实行“不是大个中找矬子，也不是矬子中找大个”的评价理念，就是优秀班主任的标准订完了，只要达到了就是优秀班主任，不是非得评出几个不优秀的，没有达到的都不是优秀的，不是非得评出一个优秀的。 4.课余活动 （1） 学生课间的体育活动主要为打排球，一个是受我校活动空间的限制，一个是因为排球一直是农高所特有的体育强项，也是为了发扬我校的体育传统。我校的排球队多次在市里比赛取得名次，今年男子组获得了第二名，还得到了八一男排主教练陈芳的青睐，不但和我们男女排队员合影，还在六个排球上签名留念。 （2） 在我县“千字文”文化节上我校表演的“太极扇”，受到了一致的好评，我校也认识到这一运动项目，不仅能强身健体，而且能锻炼学生团结一致的精神，所以我校将其做为间操形式，一直在进行着。 （3）我校今年举办了班级文化评比活动，全部由学生完成，班主任不得参与，充分发挥学生的想象力，使我们每个班级都拥有着自己的特色。 5.教师的暖心工程 每个办公室配一个穿衣柜，教师就可以把外衣放在里面，而不用挂在椅子上或放在桌子上了。另外给每个教师配备一个笔记本电脑，以便更方便教师利用网络资源和信息化教学。还开设了教师阅览室，并有 咖啡和茶叶，让我校教师能够有更好的环境，更多自主学习的机会，提高自我的综合素质。 6.学生的发展之路 （1）联合办学 我校校长和两位副校长亲自去 XX 铁道高等专科学院、XX 交通职业技术学院等各大学进行考察，虽然没能达到百分百录取我校学生，但是都给予了降低标准录取的承诺，还给了我们报考指导、出题范围、高考样题，也答应来咱们学校宣讲、答疑解惑、复习指导的邀请，特别是还有很多高校达成了联合办学的意向，各高校和我校可以师生互访、交流，我校的学生的升学之路更通畅。 （2）校企合作、顶岗实习 我校与富士康等企业实行校企合作，企业讲师可到校讲座，我校教师也可去企业培训，主要是学生可以以“准工程师”的身份，到企业去进行顶岗实习，把理论运用于实践，积累更多的工作经验，一旦经过企业的培训，即可成为“工程师”，让我校学生的就业渠道更宽广。 三、今后发展的构想与打法 1.为了发挥学生现有的特长，培养其他学生更多的兴趣爱好，我校将成立各种社团，如书法社团、舞蹈社团、绘画社团。2.要继续加强校企合作建设，增加实习车间，为学生提供更多的实习机会，让学生有更多的实践经验。 3.我校要对 XX 基地进行改建，把它建成 XX 县一个旅游景点。可以去那里采摘、垂钓、就餐等。当然还是我校学生的实习基地，主要是锻炼我校各专业学生的能力，全程由学生来管理，老师负责监督。我校餐饮专业的学生负责导游、食宿工作；种植和养殖的学生负责种植区和养殖区的管理及相关专业内容的讲解；财经的学生负责财务等。 4.继续加强我校的校园文化建设，语文教师已经写好相关稿件，所写的内容都是我校的人、事、精神等，这些只能放在我校，其它学校用不了，这才能展现出我校的特色。 我校一直在努力创办具有特色的职业院校，取得了一些成功，当然也存在一些问题与不足，我们正在努力改正和弥补。但我校的占地面积和经费都有限，有一些设想的实施受到了一定的限制，严重阻碍了我校前进的步伐，希望上级能够给予更大的支持。