一定溶质质量分数的溶液的配制1、 根据如图所列仪器填空：（1）填写编号仪器的名称：_；_；_；_；（2）可直接加热的仪器是_（2）（5）均用A、B、C序号填写：（3）粗盐提纯实验的四步操作中使用次数最多的仪器是_；（4）在制取氢气的实验中可选用的仪器是_；（5）配制溶质质量分数一定的硫酸溶液可选用的仪器是_2、 与氯化钠相关的问题研究：（1）右侧是一个概念图，请在图中空白处填上恰当的内容（2）若要配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠的质量为_g；现有下列操作：溶解；称取氯化钠固体；过滤；量取蒸馏水；计算正确的操作顺序是_ABCD（3）作为盐类物质的氯化钠可通过以下途径制得，请按要求完成以下问题：氯化钠的由_（填分子、原子或离子）构成；+1价钠的氧化物的化学式为_；中和反应制得氯化钠的化学反应方程式_；其他生成氯化钠的化学反应方程式（举一例）_；在滴有石蕊试剂的碳酸钠溶液中，逐滴滴加盐酸溶液至过量，变化过程中的现象是：_3、 回答下列问题：（1）实验室配制100g10%的氯化钠溶液时，需要_g氯化钠固体称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放20g的砝码，则天平上的游码位置应是图的_（填字母）对于下列仪器，量取水时需要用到d和_（填序号，下同），溶解时需要用到e和_a烧杯、b10mL量筒、c100mL量筒、d滴管、e玻璃棒、f药匙、g蒸发皿20时，向100g未知浓度氯化钠溶液中加入5g氯化钠后，一定正确的是_a溶液质量变为105gb溶质质量发生变化c溶液浓度变大d溶剂质量不变（2）在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应_，并用玻棒不断搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干4、 下图所示为八种实验室的常用仪器，请按要求填空（1）用于保存固体药品的仪器是_（写仪器名称）（2）粗盐初步提纯的实验步骤依次为：_、过滤、_、计算产率其中，步骤所需的仪器有G、H、_、_（选填上图中仪器的序号）（3）配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液所需的仪器有D、F、H，此时还缺少的一个称量仪器是_（写仪器名称）5、 某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为12%的氢氧化钠溶液，并来分析氢氧化钠溶液的变质情况（1）配制150g质量分数为12%的氢氧化钠溶液计算：需要氢氧化钠固体的质量为_g，水的体积为全_mL（水的密度近似看作lg/cm3）称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的_盘，称量其质量然后_（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡A将氢氧化钠固体加入烧杯中B按需要添加砝码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是_溶【解析】用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签（2）写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学方程式_能否用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质？如不能请说明理由_请你用一种简单可行的化学方法来证明氢氧化钠溶液已变质_（用文字说明）氢氧化钠可以用纯碱溶液与消石灰反应制备得到，请写出化学方程式_6、 碳酸钠，化学式Na2CO3，俗称纯碱“纯碱中常常会混有少量的氯化钠”某研究性学习小组以一包纯碱（若有杂质，只考虑为氯化钠）为研究对象，探究该纯碱样品中碳酸钠的含量请你参与他们的活动【小组讨论】观点：纯碱样品中只含有碳酸钠观点：纯碱样品是由碳酸钠和少量氯化钠组成的混合物【实验设计】甲方案设计思路：根据样品与石灰水反应生成沉淀碳酸钙的质量，求出碳酸钠的质量，再计算样品中碳酸钠的质量分数操作步骤：称取13.25g纯碱样品，加入过量的澄清石灰水，充分搅拌过滤、洗涤、干燥，得到白色沉淀10.00g数据处理：请根据上述实验数据，计算该样品中碳酸钠的质量分数计算过程：实验结论：_乙方案设计思路：根据样品（质量为ag）与稀硫酸完全反应生成二氧化碳的质量（质量为bg），求出碳酸钠的质量，再计算样品中碳酸钠的质量分数实验结论：（1）当a、b的质量关系满足_（填写含a、b字母的表达式，下同）时，纯碱样品中只含有碳酸钠，样品中碳酸钠的质量分数是100%（2）当a、b的质量关系满足_时，纯碱样品是由碳酸钠和少量氯化钠组成的混合物，样品中碳酸钠的质量分数是_【实验评价】误差分析：（1）甲方案中，白色沉淀的质量在过滤、干燥等操作过程中会有所损耗，造成计算结果与实际值相比偏小（2）乙方案中，有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比_（填写“偏大”、“偏小”或“不变”）【交流反思】（1）实验过程中，需用玻璃棒不断搅拌，该操作的目的是_（2）甲方案实验操作中，对沉淀洗涤的目的是：_（3）乙方案中，需用一定质量的19.6%的稀硫酸现有一瓶98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3），配制乙方案中实验所用稀硫酸，至少需要浓硫酸的体积是_mL（填写含字母的表达式）浓硫酸稀释的正确操作是_