资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第14课 三国鼎立局面的形成一、学习目标1、记住官渡之战和赤壁之战的时间、交战双方和战争结果。分析理解两次战役的特点及历史发展的重要影响。2、知道魏、蜀、吴的建立者、建立时间、国号和都城;理解三国鼎立形成的过程、影响。二、预习准备1、_年,袁绍与_在官渡对垒。曹军以少胜多。官渡之战后几年,曹操_。2、_年,_、_组成联军,在_一带的与曹军展开激战,结果以少胜多,大败曹军。这就是历史上著名的_。曹操、孙权和刘备三分天下的局面实际形成。3、_年,曹操病逝,他的儿子_登基称帝,改国号为魏,建都_。_年,_在_称帝,国号汉,历史上叫做蜀汉或_。_年,_正式称帝,国号吴,定都_。三国鼎立局面的形成了。三、学习内容(一)预习交流(二)导入(播放三国演义主题曲),同学们知道这是哪部电视剧的主题曲吗?(学生答后)你们最熟悉或最喜欢的剧中人物有哪些?曹操是什么时期的人物呀?学生如答是三国,教师则予以纠正。教师进一步引导出学生对曹操的评价:有可能说是军事家、诗人或者说他多疑、狡诈,是奸臣等,在学生的发言和讨论中,教师指出电视剧三国演义中人物和历史上人物是有区别的,那么曹操与三国是怎样的关系呢?东汉末都发生了哪些事呢?(三)从官渡之战到赤壁之战1、学生自由阅读教材81页内容,归纳东汉末年的社会状况东汉末著名的军阀有哪些?这些军阀为了扩张自己的势力,彼此长期混战。北方地区出现了“白骨露于野,千里无鸡鸣”的现象。在这种情况下,人民渴望早日结束战乱,过上和平安定的生活。那么,是谁顺应历史潮流、顺应民愿,结束了这种战乱局面呢?(展示曹操图像)2、曹操要统一天下,必先统一北方。而在北方的各派军阀中,实力最雄厚的是谁?曹操的势力是如何发展壮大的呢?又是怎么统一北方的呢?(看书中小字部分)4、组织学生阅读官渡之战的介绍,师生共同完成下列问题:(1)官渡之战性质、结果和影响?(2)“假如你是曹操,请谈谈统一北方后的感想?”5、官渡之战后曹操发动了统一全国的战争,赤壁之战随之爆发了,播放赤壁之战片段,观看完毕后,探讨下列问题):(1)赤壁之战的性质、结果和影响,孙、刘联军取胜原因?(2)官渡之战和赤壁之战都是我国古代以少胜多的著名战役。这两次战争的主角都是曹操,却出现了不同的结局。畅所欲言:赤壁之战中军事上居于优势的曹操为什么会失败?从曹操在官渡之战和赤壁之战一胜一败的不同结局中,你得到什么启示?6、完成下列表格:读一读、记一记,看谁把下表内容记得又快又准确。战役时间时间交战双方结果特点重要影响官渡之战赤壁之战(四)魏、蜀、吴的建立1、指导学生看书,并按下面问题整理,形成简明知识点,填一填,看谁填得又快又好。魏 建立时间:_ 建 立 者:_ 都 城:_蜀 建立时间:_ 建 立 者:_ 都 城:_吴 建立时间:_ 建 立 者:_ 都 城:_2、观察上面的知识网络图想一想魏国的建立者是谁?议一议:曹操是不是三国时期的人物?3、三国鼎立局面形成的原因?(从直接原因和根本原因两方面分析)形成的影响呢?(五)魏、蜀、吴的关系 自学部分,指导学生阅读教材84、85页内容完成以下问题即可。(1)蜀吴关系赤壁之战之前:_赤壁之战以后:_诸葛亮治蜀后:_ 实质:互相牵制,因势调整,三国才长久维持下去。(2)魏与蜀吴的关系赤壁之战之前:_赤壁之战以后:_诸葛亮治蜀后:_(3)诸葛亮的外交政策:联合_制约_保护_(六)知识梳理(略)四、达标测试一1、奠定曹操基本统一北方基础的战役是 ( )A. 长平之战 B. 巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战2、下列对赤壁之战中曹操战败原因的分析,不正确的是 ( )A.曹军来自北方,不习惯水战 B.曹操对孙刘联军根本不屑一顾C.曹军疾疫流行,战斗力减弱 D.天气环境刮东南风是败因之一达标测试二 阅读下列材料,正确回答问题:材料一 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。古今多少事,都付笑谈中。 三国演义的开篇词材料二 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 苏轼念奴娇赤壁怀古请回答:(1)材料一、二中的“三国”指哪三国?材料二中的词句与我国古代历史上哪一著名的战役有关?请写出这次战役的时间。 材料二中的“周郎”指的是谁?与他一同指挥这场战役的还有哪一位?试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可)(3)三国时期,英雄辈出。你最喜欢哪一位,请用一句话说明你喜欢的原因。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号