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山东省滨州市高新区中学八年级历史下册 第4课社会主义制度的确立导学案(无答案) 北师大版课题第4课 社会主义制度的确立主备人审核人课型新授课备课时间上课时间学习目标1了解过渡时期的含义和过渡时期总路线的内容,知道第一个五年计划的基本任务。2知道社会主义“三大改造”的基本途径、结果,理解社会主义“三大改造”的基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。重点中华人民共和国第一部宪法的颁布及其意义,和平共处五项原则,万隆会议的史实。难点对过渡时期、“三大改造”等概念的理解教学程序集体备课内容自我补充一、情景导入,认定目标二、自主学习(请同学们逐目阅读课文,分别回答下列问题) (一)、第一个五年计划(请同学们阅读课文2021页,回答下列问题)1过渡时期(1)过渡时期是指:(2)过渡时期总路线:2第一个五年计划(1)时间:(2)任务:(二)、三大改造高速进行(同学们阅读课文2021页,完成下面表格)改造内容改造途径改造结果历史意义存在问题农业手工业资本主义工商业【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)1过渡时期的含义、过渡时期总路线的实质是什么?教学程序集体备课内容自我补充2“五年计划”是我国仿照前苏联实施的有计划、有步骤、有组织的发展国民经济的重要手段。有同学提出我国现在已经是市场经济了,没有必要再实行五年计划了。你同意他的观点吗?为什么?3三大改造的实质是什么?为什么说三大改造的完成标着社会主义制度在我国的基本建立?【拓展练习】1我国在“一五”时期各部门的投资比例是:工业占58.2%,农林水利占7.6%,运输邮电占19.2%,文化教育和卫生占7.2%,其它占7.8%。在工业内部,轻重工业之间的投资比例大体是1:7.9.由此可见,我国当时A优先发展重工业B优先发展交通运输业C农轻重三业均衡发展D三大改造稳步推进2对联是中华民族的传统文化。下来对联反映我国“一五”计划成就的是A食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心 B改革开放同添异彩,经济建设共展蓝 C一桥架长江南北畅通,三路通雪域汉藏同乐 D万里河山归人民,五亿群众庆新生3某校历史兴趣小组的同学准备举办“第一个五年计划成果展示会”,他们准备的以下图片资料,不适合采用的是( )A鞍山大型轧钢厂 B武汉长江大桥建成通车C长春一汽生产第一批解放牌汽车 D核潜艇待命出发41954年北京著名的中药老店同仁堂的经理乐坛生带头响应政府号召,主动接受资本主义工商业的改造。政府对同仁堂的改造方式是A建立手工业生产合作社 B建立股份有限公司C转变为公私合营企业 D转变为国营企业5社会主义制度在我国基本确立的标志是( ) A1956年底我国基本完成社会主义改造 B1949年10月中华人民共和国宣告成立 C1953年抗美援朝战争胜利结束 D1954年中华人民共和国宪法的颁布6某班开展以“一场最深刻的社会变革(19531956)”为主题的课堂讨论。据此判断,他们讨论的是( )A解放西藏 B土地改革 C三大改造 D一五计划自我反馈
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