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第11课社会生活的变迁目标导航 1了解照相与电影传人中国的经过;知道“剪发辫”和“改称呼”对中国人民社会生活的影响,了解近代服饰的变化。 2比较中国近代与现代生活的变迁,学会用发展的观点和方法分析问题。理解照相与电影对保存历史资料的作用。通过学习社会生活的变迁,理解社会是不断发展、不断创新的道理。3通过社会生活变化,认同学习和借鉴先进物质文明的必要性和正确性。树立为创造和借鉴先进物质文明而发奋图强的理想。 自主学习随堂演练一、选择题1照相术传人中国的时间是( ) A19世纪30年代 B19世纪40年代 C19世纪晚期 D20世纪初期2对于电影的说法,错误的是( ) A1895年,法国人发明电影。一年后传人中国,首先落户上海 B1896年,上海徐园“又一村”放映定军山,这是近代第一次放映电影 C20世纪初,电影从无声默片发展成为有声电影 D20世纪30年代,中国电影事业初具规模3中华民国时期的男性新国民必须要做的是( ) A剪去辫子 B脱掉长袍 C禁止缠足 D中山装4中华民国时期,颁布法令规定不许叫的称呼是( ) A李先生 B王君 C赵科长 D张老爷5民国时期最具特色的服装是( ) A西服 B中山装 C高领装 D运动装二、非选择题6阅读材料,回答问题:“查前清官厅视官等高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体,殊为共和政体之玷” 一一孙中山(1)材料反映了什么现象?孙中山对这种现象的认识是什么?(2)中华民国临时政府是怎祥对待这种现象的?说明了什么?7概括民国时期社会生活变迁的具体表现。活动探究 近代老百姓使用的日常生活用品有许多是从外国进口的,因此,许多东西都带有个“洋”字。直到今天,从许多老人口中仍能听到一些带“洋”字的物品名称。请你调查一下,哪些物品原来带有“洋”?为什么现在不这么称呼? 视野拓展废除缠足陋习 缠足是我国妇女在封建社会所受的压迫之一。废除缠足的陋习经历了长期的过程。在太平天国时期,在女军中一部分妇女宣传放足。天国还采取了一些强令手段,禁止缠足,如“妇女不准缠足,违者斩首”。至清朝末年,康有为、梁启超、谭嗣同等维新派都反对妇女缠足,组织“不缠足会”“天足会”,宣传放足。辛亥革命后,孙中山先生曾发布通饬各省劝禁缠足文,宣传放足,禁止缠足。北伐战争期间,北伐军所到之处,倡导妇女解放,破除缠足陋习。到20世纪中叶,缠足这一陋习终于销声匿迹了。答案: 第11课 社会生活的变迁 一、选择题 1B 2B 3A 4D 5B 二、非选择题 6(1)清朝官场称人为“大人、老爷”。 孙中山认为这种称呼玷污了共和政治。 (2)革除旧的官场称呼,改称职务;民间互称“先生”或“君”。 体现了资产阶级追求平等的愿望。 7从西方传人了照相与电影。民国政府颁布法令,剪除男子的发辫,革除旧称呼,改称新称呼。民国时期男子喜穿西服和中山装,女士流行穿高领服装。
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