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一、 基础知识(65%)(一)填空(23%)1. 把一个圆平均分成11份,每份是它的 , 9份是它的。2. 6个是( ),读作( ),6是( ),13是( )。3. 里有( )个 里有( )个 1里面有( )个 5个 是( ) 是由9个组成的。4. 十分之三,写作分数是( ),它是由( )个组成的。5.8个米减去5个米,剩下( )个 米。 6.一张正方形纸片对折一次,1份是它的,再对折一次,一次是它的,第三次对折后,3份是它的。7. 涂一涂、比一比 8.在里填上“”、“”或“”。度(9%) 1 (二)把正确答案的字母序号填在( )中。(5%)1. 是5个( )。A. B. C. 2. 1米的 是( )分米。A. 10 B. 1 C. 3. 有三条被遮挡住的线段,只露出其中同样长的一部分,第( )条线段最长。A. B. C. 4. 有两张同样大的彩纸。小明做花用去 ,小力做红旗用去。( )的纸剩下的最多。 A.小力 B.小明5. 的一半,再一半,结果是( )。 A. B. C. (三)、判断:(5%)1. + = ( )2.一个正方形分成5份,每份是正方形的。( ) 3. 因为8 9所以,所以 。 ( )4. 在1 中,可以把1看成8个 。( )5. 有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。 ( )(四)计算 (23%)1、口算(5%)+ = - = + = - = + = - = 1- = + + = - + = 1- - =2、用竖式计算 (带的要验算)(9%)4128= 6826= 4618= 3、脱式计算:(9%)467-175 23558 18339二、 探索实践(14%)1. 找规律,填上合适的分数:(1) 、(2) 2. 一幢12层的楼房,小兰要从一楼上到顶楼,已经上到四楼,走了全部阶梯的 。3. 先写出分数,再比较大小。度新 课 标 第 一 网( ) ( ) ( ) ( ) 4.三、拓展应用(21%)1. 工程队修铁路,第一次修了要修部分的,第二次修了要修部分的,两次共修了要修部分的几分之几?2. 剩下的地种辣椒,辣椒占这块地的几分之几?3. 三只大象用鼻子运木材。第一只大象运了全部的一半,第二只大象运的和第三只大象运的同样多。第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几?4. 一个班同学参加课外小组活动,每人至少参加一项活动,其中参加长跑队的人数占全班人数的 ,参加合唱队的占全班人数的,两个小组都参加的人数占全班人数的几分之几?5.一块布,做衣服用去这块布的 ,做床单用去这块布的。一共用去这块布的几分之几?还剩这块布的几分之几?6.爸爸做了两个同样大的蛋糕,李刚把一个蛋糕切成相等的4块,他吃了1块。爸爸把另一个切成相等的8块,吃了2块,李刚和爸爸谁吃的多?为什么?
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