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资源描述
旋转 学习目标 了解旋转的方向 明确旋转的含义和旋转三要素 掌握图形旋转的特征和特性 能在方格纸上画出简单图形旋转90度后的图形 在游乐园里 像滑滑梯 小朋友推车 小火车的直行 速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移 像摩天轮 穿梭机 旋转木马 这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象 我们把他叫做旋转 生活中你还见过有哪些物体在旋转 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转是物体绕某一个点或轴运动 自学指导 请认真看课本第5页的例3 例4的内容 看图看文字并填空 重点看黄底色部分的内容 看例3 思考 风车旋转后 每个三角形有什么变化 看例4 思考 怎样画旋转后的图形 5分钟后 比谁会做与例题相类似的题 指针从 12 绕点O顺时针旋转30 到 1 指针从 1 绕点O顺时针旋转60 到 指针从 3 绕点O顺时针旋转 到 6 指针从 6 绕点O顺时针旋转 到 12 3 90 180 点 方向 角度 风车绕点O逆时针旋转 90 风车绕点O逆时针旋转 180 风车旋转后 每个三角形有什么变化 风车旋转后 每个三角形有什么变化 旋转后的三角形 形状 大小都没有发生变化 只是位置变了 B 旋转时要注意旋转的角度和距离 旋转时物体或图形的位置发生了变化 形状和大小不变 选择题 1 下面的游戏属于旋转的是 A 踢毽子B 玩碰碰车C 荡秋千D 捉迷藏 2 从3时15分到3时45分这段时间里 钟表的分针 A 旋转了120度B 旋转了180度C 旋转了30度D 旋转了360度 3 下列现象中既有平移又有旋转的是 A 正在工作中的电扇叶片B 行驶中的汽车的车轮C 扔出去的铅球D 放飞的风筝 选择题 1 在一个钟面上 分针从12顺时针旋转180度 则分针指向 3 6 12 2 下列动作属于旋转现象的是 神七 升空 嫦娥 绕月 火炬传递 小结 1 旋转的三要素 点 方向 角度 2 图形旋转的特征 图形旋转后 形状大小都没有发生变化 只是位置变了 3 总结方法 图形旋转位置变 形状大小如从前 对应点 线随图转 对应角度永不变 当堂训练 2 利用旋转画一朵小花 在现象后面画 旋转 1 正在运行的传送带上的货物 2 荡秋千 3 飞机螺旋桨的转动 4 开教室里的窗户 5 电梯上下移动 6 钟面上秒针的运动 将梯形绕 点顺时针旋转90 再向右平移10格 祝同学们学习进步 天天成长
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