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资源描述
逻辑推理 小学奥数全能解法及训练 逻辑推理 直接法 假设法 图解法 列表法 排除法 典例精析 周一清晨 梅子老师走进教室 发现坏桌凳全修好了 门卫告诉她 这是她班的四个住校学生中的某一人所做 许兵 桌凳不是我修的 李平 桌凳是张明修的 刘成 桌凳是李平修的 张明 我没有修过桌凳 张说了真话 则许 刘假话 答案揭秘 所以桌凳是许修的 逻辑推理典型例题 逻辑分析 练习2 则说假话b人 b 2 a 1 a 499 b 1 设说真话a人 500人任意两有一个说真话 因至少有一人说假话 可断定b 2a 499 得等式a b 500 成绩公布 只有一个人说错了 请你按照考试分数由高到低排出他们的顺序 我肯定考得最好 我不会是最差的 我没有A考得好 但也不是最差的 D说 可能我考得最差 某次考试考完后 A B C D四个同学猜测他们的考试成绩 练习2 BACD 逻辑推理问题的解决 需要我们深入地理解条件和结论 分析关键所在 找到突破口 进行合情合理的推理 最后作出正确的判断
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