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高一数学数列的裂项法(一) 同学们知道:在计算分数加减法时,两个分母不同的分数相加减,要先通分化成同分母分数后再计算。 (一)阅读思考 例如 ,这里分母3、4是相邻的两个自然数,公分母正好是它们的乘积,把这个例题推广到一般情况,就有一个很有用的等式: 即 或 下面利用这个等式,巧妙地计算一些分数求和的问题。 【典型例题】 例1. 计算: 分析与解答: 上面12个式子的右面相加时,很容易看出有许多项一加一减正好相互抵消变为0,这一来问题解起来就十分方便了。 像这样在计算分数的加、减时,先将其中的一些分数做适当的拆分,使得其中一部分分数可以相互抵消,从而使计算简化的方法,我们称为裂项法。 例2. 计算: 公式的变式 当 分别取1,2,3,100时,就有 例3. 设符号( )、代表不同的自然数,问算式 中这两个符号所代表的数的数的积是多少? 分析与解:减法是加法的逆运算, 就变成 ,与前面提到的等式 相联系,便可找到一组解,即 另外一种方法 设 都是自然数,且 ,当 时,利用上面的变加为减的想法,得算式 。 这里 是个单位分数,所以一定大于零,假定,则,代入上式得,即 。 又因为 是自然数,所以一定能整除,即是的约数,有个就有个,这一来我们便得到一个比更广泛的等式,即当,是的约数时,一定有,即 上面指出当,是的约数时,一定有,这里,36共有1,2,3,4,6,9,12,18,36九个约数。 当 时, , 当 时, , 当 时, , 当 时, , 当 时, , 当 时, , 当 时, , 当 时, , 当 时, , 故( )和所代表的两数和分别为49,32,27,25。 【模拟试题】 二.尝试体验: 1. 计算: 2. 计算: 3. 已知 是互不相等的自然数,当 时,求 。 【试题答案】 1. 计算: 2. 计算: 3. 已知 是互不相等的自然数,当 时,求 。 的值为:75,81,96,121,147,200,361。 因为18的约数有1,2,3,6,9,18,共6个,所以有 (二) 前一节我们已经讲过,利用等式 ,采用“裂项法”能很快求出 这类问题的结果来,把这一等式略加推广便得到另一等式: ,现利用这一等式来解一些分数的计算问题。 【典型例题】 例1. 分析与解:此题如按异分母加法法则来求和,计算量太大,下面用裂项法试一试。 下面我们用 ,现在给 、 一些具体的值,看看有什么结果。 当 时,有 当 时,有 当 时,有 当 时,有 当 时,有 上面这998个等式左边的分数,其分母分别与题目中各加数的分母一样,只是分子是2不是1,但是很容易将题目中各数的分子变为2,例如 ,这样采用裂项法也能较快求出结果来。 因为 , , 所以 例2. 因为 所以 同样可得 一般地,因为 这里 是任意一个自然数。 利用这一等式,采用裂项法便能较快地求出例2的结果。 例3. 计算: 分析与解: 而 即 连续使用上面两个等式,便可求出结果来。 【模拟试题】(答题时间:15分钟) 二. 尝试体验 1. 求和: 2. 求和: 3. 求和: 【试题答案】 1. 求和: 2. 求和: 3. 求和:
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