22.祖逖北伐课题22.祖逖北伐目标导航1. 通过合作学习，了解祖逖北伐的内容.。2. 积累文言词汇，理解文中出现的成语。3. 学习祖逖胸怀大志、忧国忧民的品质 。学 习 过 程预习检测读课文，了解祖逖及“祖逖北伐”的背景，并利用教材和参考资料完成下列问题：1. 常识填空：祖逖是-（朝代）名将。北伐，向北征伐。题目简洁明了，点明-。2.加点字注音：祖逖 蹴琨觉 恶声 左丞相睿 军谘祭酒骁健 给千人廪 铠仗 击楫3.祖逖北伐中出现了几个沿用至今的成语，你知道吗？写出来。 师生标注合作展示一、自主学习1、朗读课文，注意字音和节奏。2、借助书下注解，完成加点字词解释：（1）同寝 （2）蹴琨觉 （3）恶声也 （4）以为军谘祭酒 （5）纠合骁健 （6）怨叛 （7）自相鱼肉 （8）残贼（9）诚能 （10）望风响应（11）素无 （12）给千人廪 （13）铠仗 （14）击楫 （15）复济编写：李冬梅 备课组长：李冬梅合作展示合作展示二、组内合作交流1、解释加点的字词：（1）蹴琨觉 （2）因起舞 （3）大王诚能命将出师 （4）逖将其部曲百余家渡江 （5）使如逖者统之以复中原2、翻译下列句子：中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。郡国豪杰，必有望风响应者矣。3、学生复述课文，其他同学倾听，对有疑问的句子进行交流。三、师生合作1、结合课文，请同学们说说祖逖为什么会成为一代名将？2、延伸拓展：东晋名将祖逖生活在一个动荡不安、战火连天的时代，北方游牧民族纷纷入侵中原、晋王朝的半壁江山丧失，在国家内忧外患之际，祖逖是怎样做的呢？学了祖逖北伐后，你一定有许多感悟，请谈一谈：3、本节小结：师生标注反馈检测一、学习检测1、课文中有些语句已浓缩为成语，请写出来，并分别造句。2、解释句中加点的字词，并翻译句子：A.蒙辞以军中多务B.但当涉猎，见往事耳C.中夜闻鸡鸣，蹴琨觉D.逖将其部曲百余家渡江反馈检测二、链接课外阅读下面的文章，回答问题。闻鸡起舞逖性豁荡，不修仪检，年十四五犹未知书，诸兄每忧之。后乃博览书记，该涉古今，往来京师，见者谓逖有赞世才具。侨居阳平。年二十四。阳平辟察孝廉，司隶再辟举秀才，皆不行。与司空刘琨俱为司州主簿，情好绸缪，共被同寝。中夜问荒鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也。”因起舞。逖、琨并有英气，每语世事，或中宵起坐，相谓曰：“若四海鼎沸，豪杰并起，吾与足下当相避于中原耳。”1. 给下列各词中的“辟”字注音、解释：（1）议论精辟（2）辟举秀才（3） 辟邪（4） 辟邪说2. 解释句中加点的词语：（1）不修仪检（2）赞世才具（3）每语世事（4）蹴琨觉曰3. 据文意，解释词语。（1）荒鸡（2）恶声4. 翻译句子。吾与足下当相避于中原耳5. 填空题。闻鸡起 未雨绸 四海沸 一 而就温馨提示请同学们根据学案指导，预习公输。相信自己，你是最棒的！2