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XX年幼儿园教学工作总结篇一:幼儿园教学工作总结 XX篇一:幼儿园教师 XX年终工作总结幼儿园教师XX年终工作总结一、教育教学方面:1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的 各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如 撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充 分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多 的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变 以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学 习兴趣。2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开 班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的 一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。;不3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌洗手 歌,垃圾要扔到垃圾桶里 ; 知道掉到地上的东西不能吃 要用脏手揉眼睛 ; 不可以将脏物和手放到嘴里二、安全方面:切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了 首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如 何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事 物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一 日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动 中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒 及时制止危险行为的发生。三、家长工作及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育 ; 定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容 ; 定 期家访或电话访问,及时与家长沟通; 让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家 园同步教育好孩子。工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年 龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都 应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿 的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与 否也是可以从这里体现出来的。 虽然,在这一年中, 我进步, 成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织 管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技 巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质 朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们, 走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也 将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水 之中。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到 一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉 笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验, 以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、 教育教学、 业务学习、 家长工作等方面对本学期工作做总结。 篇二: XX 幼儿教师年度工作总结XX幼儿教师年度工作总结幼儿教师年度工作总结回想起 XX 年末的那个年会,我仍然记忆犹新,却没想 到,XX年又这样匆匆忙忙,悄无声息的走过,一路走过XX, 留下的是我们老师们满满收获而归的果实,留下的是我们热 情洋溢的微笑,留下的是我们认真工作的身影。如今的我们 不单单只是去学习去自我成长,而是坚持不解的向前,去引 领更多的人共同学习,共同成长。回顾这一年的教学工作,我们时刻以幼儿为出发点,做 好每一个细节的同时,去创新我们的教学模式和教学手段, 通过老师们自身的钻研学习和园本的培训及上级领导给予 的各种学习展现自我这样的一个平台的种种努力与机会,让 原本教学经验缺乏的我们,得到了更高的提升与锻炼。XX年的教学活动更是丰富多彩,除了开展好每个班级的 教学活动的同时,更多的是把我们的课堂搬到我们教室的外面去开展,让幼儿在不同的 环境感受不同的课堂氛围,在吸引幼儿注意力的同时,无形 之间让孩子亲近了我们大自然的生活;通过亲子教学活动, 不仅增进了孩子与老师与家长的亲密感情,与此同时,也让 家长朋友们掌握了更多教育孩子的正确方法;通过幼教专家 的讲座活动,让我们老师和家长能够从幼儿心里去看世界, 去了解他们,尊重他们;通过我们本园讲示范课活动,外出 进行教学活动,不仅提升我们老师的自身水平,也对幼教经 验进行了互学互补;通过我们的“特色课户外体智能”活动 的开展,不仅是让孩子能够玩中学,学中玩,更好的是让幼 儿拥有了一个健康的体魄去好好生活。XX年的这个团队更是震撼人心的, 我们拥有的不仅是靓 丽的外表,流露更多的是自信坚强认真坚持团结, 我们共同成长共同进步,不让任何一个成员独自落下,我们 看似文弱,内心却无比强大,我们看似不是特别耀眼,可已 在无形之中闪闪发光,我们看似小心翼翼,却刚柔并济。一 路这样走来,我们始终朝着一个目标出发,可能我们走的慢 走的比较艰辛,但我们的内心经过这些磨练过后,将更加沉 稳坚定,任何的风吹雨打也击败不了这样的团队,那么还有 什么困难能难倒我们呢?在说说自己这一年中的成长,于其说是在工作,其实我 觉得更多的是让我体验到了怎样去生活,经营生活。及如何 处理生活中所遇到的问题。这一年的成长如果说要我最感谢一个人,应该就是我敬佩的轩园长了,她给我的影响是最大的,可以说是说不出的感谢了,一切尽在无言中吧,其次就 是与我朝夕相处的姐妹同事们了,虽然说是在管理你们,但 更多也是成就了我自己,我能看到你们每个人身上的闪光点, 因此我从你们身上也学会了更多的东西,然后就是亲爱的孩 子们跟家长们,给我留下了许多美好的画面,最后就是给予 我种种发展机会与平台的睿盛德教育集团了,感谢一路上有 你们,让我的工作之旅一路不在孤单。XX年的我是自信的,是让我为之骄傲的一年,我收获满满,感动满满,开心满满,感恩XX!希望XX我将做的更好, 我们的团队将更加优秀! !董老师XX年12月篇三:XX幼儿圆教师个人工作总结(精品) 幼儿圆教师个人工作总结(范文)时间过得真快 ,转眼间 ,在这已经一学期了 .回顾这学期 虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下 , 孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总 结如下:一、政治思想 严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教 育指导纲要 ,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受 领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主 动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格 要求自己。二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外 出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并 作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过 程中来。我还认真阅读幼儿教育等幼教专业书籍,游览 幼教站,领略其中的精华,吸取别人的经验。三、保育教育方面这学期我担任中( 1)班的配班老师,从事科学及艺术 及结构游戏的教学。开学初,我根据本班幼儿的实际情况、 幼儿园教育工作计划 、指南认真制定了本班的学科计 划,设计好每月的教育活动,精心安排好每周活动,组织好 每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多 种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时, 保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的 游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工 角、科学区等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料四、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合 作的原则, 争取家长的理解、 支持和主动参与, 并积极支持、 帮助家长提高教育能力。 ”本着这样的指导思想,我们在家 园联系工作中,注重与家长的沟通和理解。我们召开了家长 会,一方面让家长们了解本学期的保教计划, 幼儿在园情况; 另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长 之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,上, 家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问 题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我 班的各项活动得以顺利有效的开展。五、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一 定的发展, 知识面丰富了, 独立性增强了, 但也存在着不足:1、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好 地发挥2、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管 理”的意识。3、业务学习需要加强。 4、专业论文需要多做研究学习。六、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:1、加强自身的训练 , 注重对孩子能力的培养 , 提高自身 随机教育的能力 .2、提高自身理论科研水平 .3、在教学上下功夫 , 努力使班中孩子在原有的基础上有 更大的进步总之 , 这学期来 , 我努力做好本职工作 . 但在工作中也难 免存在不足 , 我会在今后的工作中加以改进 , 扬长避短 , 继续 努力 , 把工作做好 , 力争更上一层楼!我会将自己最珍贵的爱 奉献给孩子们 , 相信今日含苞欲放的花蕾 , 明日一定能盛开 绚丽的花朵。篇二: XX 年幼儿园教学工作总结XX年幼儿园教学工作总结关于幼儿园教学工作总结大全篇一学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化, 我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、 天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮 助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下, 依据规程 围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采 取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项 工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步, 现将总结如下:一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了, 首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:( 一) 进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多 和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离 不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最 后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展 ;( 二 ) 盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到, 后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来, 让值日生闻一闻,谁的小手最香通过这个活动也使幼儿能较 自觉的养成便后洗手的良好习惯 ;( 三 ) 整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行 了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多 人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小 肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对 幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把 几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和 小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使 其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检 查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记 住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分 幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培 养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断 的进步。通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到 了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育 本学期我们两位老师以园的指导方针 全面加特色 的 教育工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个 环节来促进每个幼儿富有个性的发展; 开展了多种方式来引导幼儿认识、 体验并理解基本的社会行为规则, 学会了自律, 树立了规则意识 ; 并结合了日常生活,开展安全教育,提高 了幼儿的自我保护的意识和能力 ; 帮助幼儿学习正确的阅读 方法,培养幼儿阅读的兴趣 ; 引导幼儿在人际交往中,懂得 尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信; 培养了幼儿积极主动参加各项体育活动 ; 在创建了棋类特色班中,培养了幼儿喜 欢下棋的兴趣,使每位幼儿都
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