坐井观天教学设计歙县新安小学205班 江春玲2013、10、11教学目标:1、认识3个生字。会写8个字。2、能分角色正确流利地朗读课文，有感情地朗读对话。3、了解故事内容，并从中受到启发。教学重点：会写8个生字，能有感情地朗读课文。教学难点：理解故事寓意。教学准备：多媒体课件教学时间：二课时教学过程：第一课时一、谈话导入小朋友们，今天学习一篇新课文。（板书）大家齐读课题。二、新授1、 初读课文，认识生字，把握课文大意。2、 引导学生质疑。3、 引导学生解决疑难问题，学习课文。重点解疑“井沿”、“无边无际”。4、引导学生学习小鸟说得对、青蛙说错了的原因。5、理解“坐井观天”的寓意。三、小结。第二课时一、 学写生字。二、 学习课文最后一个自然段。发挥想象：青蛙如果跳出井口会看到什么，会说些什么？三、 读全文。完成课后练习。版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！1，侵权必究 联系QQ68843242 1，版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 四、1