调查周边环境中的生物第1周第2课时课题调查周边环境中的生物学科初一生物课型新授执笔审核姓名班级学习目标：1.说出调查的一般方法，初步学会做调查记录。 2.关注周围生物的生存状态，描述其生活环境。问题导学：一、前置自学：结合同步训练的知识梳理部分和本节的目标与重难点自学课本。1、调查是科学探究常用的方法之一，调查时首先要明确 和 ，制定合理的 。有时调查范围很大，就要选取调查对象作为。调查过程中要，对调查结果要进行 和 ，有时要用 进行统计。2、调查的方法步骤包括、 、 。3、生物的归类方法：按形态结构特点可以分为 、 和 ；按生活环境分 和 ；按用途分 、 、 和 等。4、调查是一项科学工作，对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要 ， 。不能仅凭个人好恶取舍。5、调查时不要损伤 和伤害 ，不要破坏生物的 。6.学校中午时，有相当一部分同学不爱去食堂用餐，仅以方便面、肉串、汉堡包一类食品做为午饭，你为了同学们能健康成长，在制定平衡膳食方案之前，先要作广泛的调查。那么，你将怎样去作这个调查呢？ 我的调查目的是：我的调查对象有： 我的调查范围在： 我设计的调查表是：7.观察11页图找出马和驴在外形上的不同之处，马与牛在外形上的相同之处。8.将下面生物进行分类，并说明分类依据：柳树、杨树、蝉、螳螂、月季、冬青、侧柏、蜻蜓、画眉、喜鹊、麻雀、鲫鱼、河蚌、浮萍、荷花、蘑菇。达标反馈：1.下列生物归类方法不正确的是：（ ）A.植物、动物、其他生物 B.陆生生物、水生生物C.作物、家禽、家畜、宠物 D.有用的、无用的2.哪项不属于调查？（ ）A.人口普查B.森林资源调查C.水资源抽样调查D.仔细观察牛并拍照3.下列说法不正确的是：（ ） A.调查是科学探究常用的方法之一 B.人口普查就是调查C.调查范围再大，也必须对调查对象挨个调查 D.调查结果要进行整理分析4.古希腊学者亚里士多德是最早给生物进行系统分类的学者。他观察了许多动物，然后把动物分成了三类：天上飞的、水里游的以及陆地上走的、爬的或跑的。亚里士多德是依据什么标准给动物进行分类的？我的感悟：2