人教新课标三年级语文下册第三单元 想别人没想到的 教学目标1 通过自学 合作学习 掌握生字词 理解课文内容 2 理解课文重点词句 读懂课文内容 3 在学习课文中加深体会 明白要勇于开拓创新 勤动脑 多思考 才能想到别人所想不到的 才能有新的收获 教学重难点理解课文内容 体会画师称赞小徒弟的原因 初读课文 1 自由读课文 读准字音 2 画出生字词 同桌合作 识记字形 理解词意 3 课文讲了一件什么事 4 不理解的地方作上记号 与同桌讨论解决 召 zh o 集骆 lu 驼 tuo 连绵 mi n 起伏 f 恰 qi 好若 ru 隐若现 识字 1 三个徒弟的画分别是什么样的 2 你觉得谁画得最棒 为什么 3 从三个徒弟的画中 你体会到什么 分组讨论 课文主要写了 画师让三个徒弟画骆驼 大徒弟 二徒弟 而三徒弟 却得到画师的高度称赞 为什么这幅画最好 宋太祖赵匡胤开国以后 特别设立了翰林图画院 并用考画来取仕 考题都是一句诗 让学生根据诗句的内容作画 有一年 考画的内容是 踏花归来马蹄香 花 归来 马蹄 都好表现 唯有 香 是无形的东西 用画很难表现 这就得让考生动一动脑筋了 有的画是骑马人踏青归来 手里捏一枝花 有的还在马蹄上沾着几片花瓣 只有一位考生别出心裁 他画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞 下面三幅图 哪一幅最适合 深山藏古寺 的画面 为什么 第一个画家 画了一座深山 前面坐落着一座古寺庙 第二个画家 画了重重叠叠的山峦 高矗入云的参天大树 林荫深处 隐隐约约的露出一个寺角 深山藏古寺 第三个画家 画了一座深山 一道弯弯曲曲的石阶上 一个和尚挑着水 你还知道哪些想过别人没有想到的故事 你们平时是不是也有想到过别人没有想到过的事 拓展延伸 只要肯动脑筋 大胆创新 就会有很多新发现 就会有意想不到的收获 所以 在今后的学习 生活中 我们也要多动脑筋 做一个有创新精神的孩子 总结