资源预览内容
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
数学必修2学案 1.2.1空间几何体的三视图征一、学习目标:1、知识与技能:能掌握画三视图的基本技能;丰富学生的空间想象力。2、过程与方法:学生自己的亲身实践,动手作图,体会三视图的作用.3、情感态度与价值观:感受空间几何体存在于现实生活周围,增强学生学习的积极性,同时提高学生的观察能力。二、重点与难点:重点:画出简单组合体的三视图。难点:用识别三视图所表示的空间几何体。三、课前学习: 能举出一些例子吗?这些建筑的几何结构特征如何?引导回忆,举例和相互交流,从中能发现什么?四、课中学习:一)创设情景,揭开课题“横看成岭侧看成峰”,这说明从不同的角度看同一物体视觉的效果可能不同,要比较真实反映出物体,我们可从多角度观看物体,这堂课我们主要学习空间几何体的三视图。在初中,我们已经学习了正方体、长方体、圆柱、圆锥、球的三视图(正视图、侧视图、俯视图),你能画出空间几何体的三视图吗?(二)实践动手作图1讲台上放球、长方体实物,要求学生画出它们的三视图,教师巡视,学生画完后可交流结果并讨论;2教师引导学生用类比方法画出简单组合体的三视图(1)画出球放在长方体上的三视图(2)画出矿泉水瓶(实物放在桌面上)的三视图作三视图之前应当细心观察,认识了它的基本结构特征后,再动手作图。3三视图与几何体之间的相互转化。(1)请同学们思考图中的三视图表示的几何体是什么?(2)你能画出圆台的三视图吗?(3)三视图对于认识空间几何体有何作用?你有何体会?。4请同学们画出1.2-4中其他物体表示的空间几何体的三视图,并与其他同学交流。(三)巩固练习课本P12 练习1、2 五、课后反思 对这一节的收获是什么?有什么问题期待解决?六、作业设计:P18习题1.2
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号