资源预览内容
第1页 / 共23页
第2页 / 共23页
第3页 / 共23页
第4页 / 共23页
第5页 / 共23页
第6页 / 共23页
第7页 / 共23页
第8页 / 共23页
第9页 / 共23页
第10页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
观察物体 一 观察物体 1 绿色圃中小学教育网 四个瞎子摸同一头象 他们为什么说法不一致呢 大象就象一根绳子 我知道了 大象就跟蛇一样 大象象柱子 大象象一根又粗又长的萝卜 观察物体 我看到 我看到 我看到 你看到了什么图形 我看到 我看到 我看到 为什么我们各自看到的图形都不一样呢 我来总结吧 从不同的位置观察立体图形 所看到的形状可能不同 二 探究新知 下面这些图分别是谁看到的 绿色圃中小学教育网 二 探究新知 小明 小亮 小红 小芳 为什么他们看到的都不一样 因为他们是从不同的方向观察大熊猫的 绿色圃中小学教育网 二 探究新知 可以把大熊猫转一转 也可以我们围着大熊猫转一转 观察物体要全面 有序 小明 小亮 小红 小芳 如果要让每个人都全面地观察大熊猫 怎么办 笑笑 淘气 下面这些图分别是谁看到的 后面 侧面 侧面 前面 后面 下面哪幅图是淘气看到的 哪幅图是笑笑看到的 上面 下面 笑笑 淘淘 从正面看 小药箱 从左面看 从上面看 这里所说的正面 左面和上面 都是相对于观察者而言的 下面这些图分别是从哪个方向上看到的 左面 上面 正面 站在不同的位置 看到的形状也是不同的 三 知识运用 一 连一连 下面右边的这些图分别是谁看到的 绿色圃中小学教育网 三 知识运用 二 下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的 绿色圃中小学教育网 小狗看到的是图 小猴看到的是图 小猫看到的是图 小鸟看到的是图 三 填一填 三 知识运用 绿色圃中小学教育网 四 课堂作业 作业 第70页练习十六 第1 3题 与好朋友一起观察一个物体 互相说一说 绿色圃中小学教育网
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号