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第7课查看计算机资源教学设计一、教学目标: (一)知识与技能1、掌握查看计算机软、硬件的技能。2、学会安装和卸载软件的方法。3、掌握压缩软件的使用方法。(二)过程与方法1、能够根据教师的讲授和演示,通过“控制面板”的“系统”来查看计算机硬件资源。2、能够查看计算机已安装的软件。 3、通过实操训练,学会安装与卸载软件。 (三)情感态度与价值观1、引导学生形成自主学习意识。2、培养主动学习的习惯。二、教学重点:安装与卸载软件。三、教学难点: 安装与卸载软件。四、教学方法:1、教学方法:演示法。2、学习方法:实操法。五、教学过程:(一)查看计算机硬件资源1、查看计算机系统信息:单击“开始”“设置”“控制面板”“系统”查看,如下图所示:2、查看存储器容量(二)查看计算机软件资源在安装软件的同时,计算机会自动在“开始”菜单“程序”里增加一个该软件的选项,可通过“开始”菜单的“程序”选项,得知计算机已安装的软件,并且可以由此启动程序,如下图所示:(三)安装与卸载软件一般来说,使用一个应用软件必须先进行安装,同样,如果不需要某个应用软件,也要进行卸载。1、安装软件:以WinRAR_3.90软件为例,操作过程如下所示:2、卸载软件:以WinRAR_3.90软件为例,操作过程如下所示:六、课堂实操:1、查看计算机硬盘分区属性,完成以下表格:硬盘分区C:D:E:F:已用空间可用空间2、安装与卸载QQ软件:(1)安装聊天工具QQ软件,小组内同学互相帮助,交流安装和使用方法。(2)复制D盘中“素材”中的文件,并将所用文件压缩,利用QQ发送该压缩文件给教师。(3)卸载QQ软件。七、课堂评价:对自己在本课中的学习进行评价,对照下列评价表,在相应的中记“”,在“其他收获”栏里留言。序号学习内容掌握程度1会查看计算机系统信息会 不会2会查看磁盘容量会 不会3会添加和卸载应用软件会 不会4会使用WinRAR软件进行压缩和解压缩会 不会其他收获: 2,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!2,侵权必究 联系QQ68843242 2,2,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!2,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 1
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