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20202020学年度七年级(上)第一次月考生物检测卷2020.10第卷选择题(每小题有一个最佳答案,每小题2分共50分)1.下列除哪项外,都是生命特征的表现A.母鸡下蛋 B. 森林着火 C.猎豹捕食 D.种子萌发2.小薇买来的香蕉放了几天后,开始慢慢长出“黑斑”,出现了腐烂的现象,这与生态系统中的什么成分有关A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.都不是 3.下列不属于调查活动的是A.用显微镜观察细菌 B.班级视力检查 C.年级身高的统计 D.人口普查4.地球上生活着植物、动物等多种多样的生物,在下列地球各圈层中,一般没有生物存在的圈层是A.大气圈的上层 B.大气圈的下层 C.岩石圈的上层 D.整个水圈5.人类及一切陆生生物的“立足点”是A.水圈 B.大气圈 C.岩石圈 D.生物圈6.寒冷的南极地区和北极地区生物种类较少,是因为下列哪种条件不能满足大多数生物的生存所需A.水 B.空气 C.温度 D.生存空间7. “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”中主要描写了生物圈中的哪种因素A.季节 B.水 C.生物 D.空气8. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。”这名俗语揭示了生物之间的什么关系A.合作 B.捕食 C.竞争 D.共生9.下列影响鼠妇生活的因素中,不属于非生物因素的是A.光照 B.土壤湿度 C.温度 D.其他生物10.探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是A.光照 B.湿度 C.温度 D.空气11.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,至少应在每个实验装置中放几只鼠妇,这样做的原因是什么A.10,利于观察 B.5,使鼠妇自由地运动 C.10,减少误差 D.5、利于观察12.沙漠地区的植物通常都有发达的根系和较小的叶片,这是生物对下列哪种环境因素适应的结果A.水 B.风 C.温度 D.土壤13.生活在北极地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,这主要是对下列哪种环境的适应A.干旱 B.寒冷 C.空气稀薄 D.缺乏营养14.下列成语中,指生物能影响环境的一项是A.千里之堤,溃于蚁穴 B.风声鹤唳,草木皆兵C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D.不入虎穴,焉得虎子15.苹果在北方生长的很好,在南方生长得不好。影响苹果生长的主要因素是A.温度 B.空气 C.水 D.阳光16.生态系统中属于消费者的是新课标第一网A.植物 B.蝗虫 C.真菌 D.细菌17.如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质,且这种物质在生物体内难以分解和排出,那么在食物链“草昆虫青蛙蛇”中,体内该有毒物质含量最高的生物是A.草 B.昆虫 C.青蛙 D.蛇18.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统 B.生物圈 C.陆地生态系统 D.湿地生态系统19.我们在利用调查的方法进行科学探究时,首先要A.明确调查目的和调查对象 B.制定调查方案C.设计调查记录表 D.整理和分析数据20.干旱会造成粮食减产,说明生物生存所需要的基本条件有A.阳光 B.水 C.空气 D.适宜的温度21.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件A.阴暗 明亮 B.潮湿 干燥 C.温暖 寒冷 D、食物的多少22.下列不属于生态系统的是 A.一片农田 B.一块草地 C.生物圈 D.一条河中的所有的鱼23.下列食物链正确的是A.草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 B.蚱蜢草食草籽的鸟鹰狐C.狐鹰食虫鸟蚱蜢草 D.草蚱蜢食虫鸟鹰蛇24.夏季,草原上雨量充沛时草很茂盛,野兔数量会增加,草被吃掉过多,但过一段时间,野兔数量又会下降,草又多起来。因为A.草太少,野兔跑掉了 B.草大量减少,野兔被饿死 C.生态系统有自动调节能力 D.草比原来长的快25.探究光照对水稻生存的影响的实验,设计对照组应该()A.所有变量都相同 B.只存在阳光这一变量的差异C.除阳光外其他变量都不相同 D.以上说法都不对第卷(非选择题,共50分)26.请你来判断(正确的用“”错误的用“”表示,填在括号内)(1)钟乳石会慢慢长大,所以钟乳石是生物。 ( )(2)所有的生物都是由细胞构成的。 ( )(3)动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能。 ( )(4)动物不进行光合作用,所以动物的生存都不需要阳光。 ( )(5)森林能净化空气,调节气候的现象主要说明植物对环境的影响。 ( )27.人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是 。28.环境中影响生物生活的各种因素分为 和 。29现在生存的每一种生物,其形态.结构和生活习性都与 相适应,同时,生物也会 和 着环境。30.同学们,你们见过一群蚂蚁把比它们体重大得多的食物运走吗?这种现象表明生物之间具有 关系;你们见过两只狗为争夺骨头而相互咬斗吗?这种现象表明生物之间具有 关系。31.生物圈包括 的表面, 的大部和 的底部。32自然界里,各种 与它们生存的 所形成的统一整体叫做生态系统。生态系统大小不一,多种多样。例如, 、 等都是生态系统。33我们通过调查一个生态系统的活动,了解到生态系统由两种成分组成: 成分,例如阳光、空气等; 成分,例如能够进行光合作用制造 的绿色植物叫做 , 以绿色植物为食的动物叫做 ,而像细菌、真菌等多种微生物能够把动植物的复杂有机物 为简单的无机物,它们是 。34.图1 是一个生态系统的食物网示意图,请依图答。(1)此食物网中有 条食物链。写出一条最长的食物链: 图1(2)食物网中,数量最多的的生物是 。这个生态系统中有 个消费者。草是这个生态系统中的 。(3)食物网中狐和兔关系是 ,狐和鹰的关系是 。(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的 和 是相对稳定的。图1图235.图2 是草原生态系统一个食物网的示意图,如果不考虑野狗和秃鹰,当鹿大量繁殖时,狮子的数量会增加。这样鹿的数量会随之减少,进而又会使狮子的数量 ,这说明生态系统具有一定的 。36. 有人以“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”为题进行了实验探究,以下是实验探究中的两个步骤:(1)提出问题:干燥的绿豆种子不能发芽,浸没在水中的绿豆种子也不能发芽,而潮湿的绿豆种子在合适的温度下才能发芽。那么,绿豆种子萌发与哪些因素有关呢?(2)作出假设:假设一:绿豆种子的萌发与温度有关。请围绕“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”,提出你的两个假设:假设二: 。假设三: 。 37阅读下列材料,并回答下列问题。辽阔的草原上,鹿群在自由自在地吃着青草,人们在如地毯般柔软的草地上尽情的唱歌、跳舞。适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等,让青青的小草长得很繁盛。但如果鹿群大量增加,或人类过度的资源开发,都可能会破坏草原。读完这段话,请你说出:(1)影响草生存的非生物因素有哪些? (2)影响草生存的生物因素有哪些? (3)影响鹿群生存的生物因素有哪些? 38.某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.510-6,现发现各生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下:检测的生物对象ABCDEDDT浓度/10-60.0052.00.575.50.04根据上表所列检查结果分析:(1)5种生物的食物链关系可能是 。 (2)从表中可以看出,生物体中DDT浓度的积累是通过 这条途径来实现的,受害最严重的生物是 。39.请你来连一连(共5分),将下列现象与相应的生物特征用线连起来离离原上草,一岁一枯荣 生物能呼吸朵朵葵花向太阳 生物能排出体内废物饥不择食 生物能生长和繁殖高原反应 生物能对外界刺激作出一定的反应落叶纷纷 生物需要营养物质班级_姓名_座号_成绩_七年级(上)第一次月考生物检测答题卷第卷选择题答题栏题号12345678910111213答案题
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