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第一节:多种多样的生态系统学案设计新知预习:一、生态系统的概念: 在一定的区域内,生物与环境所形成的统一整体称为生态系统。二、观察生态系统: 1.池塘生态系统由生物成分和非生物成分组成。2.生物成分包括:生产者,消费者和分解者。生产者指:绿色植物,能利用无机物制造有机物;消费者指:人或动物,直接或间接以绿色植物为食;分解者指:真菌和细菌,能将有机物分解为无机物。3.生产者,消费者和分解者之间相互依存,缺一不可。精巧点播:1.一只青蛙,一片森林中的所有植物是不是生态系统?精析: 在一定的区域内生物与环境所形成的统一整体,称为生态系统。而一只青蛙只是生态系统的组成成分之一,缺少其他成分,所以不是生态系统;同样一片森林中所有植物,只有植物和区域,缺少成分,也不能称为生态系统。从以上的分析可见:生态系统中的各个成分是相互依存的,在一定区域内只有生物和非生物相互作用,才能形成一个完整的生态系统。2:你们父母每天上班劳动,创造劳动价值,他们是生产者吗?精析:是,但是他们是社会上所说的生产者,而不是我们生物学上所说的生产者。绿色植物也是生产者,那么同样是生产者,它们之间的区别是什么?社会学概念和生物学概念的不同。绿色植物是生态系统中生产者,它所生产的是可满足植物本身需要及可作为动物食物的有机物;而父母是社会上的生产者,他们生产的是社会价值,在生物学上他们应属于消费。随堂训练:1.下列属于生态系统的是 ( )A太湖中的鱼 B黄山上的松树C东海中的生物 D公园内的池塘和其中的生物解析:生态系统指:在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体。答案:D2.各类生态系的共同特点是 ( )A. 有生产者、消费者、分解者和无机环境 B.有生产者、消费者 C.有生产者、分解者 D.有分解者、消费者答案:A3.为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极 ( )A缺乏必要的生活设施 B缺少生产者 C没有消费者 D分解者很少解析:南极比较寒冷,相对来说生物比较稀少,那么分解者也比较少,所以垃圾废物不能有效的被分解,所以只能带离垃圾,否则会破坏生态系统。答案:D4.下列不属于分解者的是: ( )A蚯蚓 B秃鹫 C.蘑菇 D.蝗虫解析:蝗虫是消费者,分解者不一定都是真菌和细菌。答案:D5. 下面是“池塘生态系统“模式图,请据图回答:图中生产者是 ,消费者是 。 在此池塘生态系统中,肯定存在但没有表现出来的生物是 ,它在生态系统中的作用是 。如果长期大量地向这个湖泊中倾倒生活污水,将会造成 , 湖泊中的鱼类等动物将 。作业:模仿“池塘生态系统”模式图,剪拼一幅其他的生态系统模式图。
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