Unit7Onthefarm Cartoontime Soundtime Tickingtime Learningaims1 通过师生 生生的对话 使学生能熟练掌握日常交际用语Whatarethese those They re Arethese those 2 在教师的引导和训练下 学生能正确理解和朗读cartoontime中的故事 能读懂其中趣味之处 并养成良好的阅读习惯 3 通过cartoontime的学习 让学生能在真实的情景中正确运用Who sthis 4 通过老师的示范发音 学生的跟读与体会 让学生了解辅音字母m在单词中的读音 插图 Icansing Icanlookandsay ducks chickens pigs cows pears oranges apples 我知道如何正确表达一些名词的复数形式 Icanaskandanswer What s whatare It s They re 我能谈论农场上的事物 Tom CleverTomfromthefarm Makesicecreamforhismum Icanread name Welcometoourclassroom Icansay my time some mother meet MayIknowyourname 我知道字母m在单词中的发音 WhatdoesBobbydraw Bobby画了些什么 WhatdoesBobbydraw Bobby画了些什么 pencils achicken sisterTina Icanlistenandchoose Icanlistenandrepeat Tip 注意人物的语气和语调 Icanlistenandrepeat Icanlistenandrepeat Icanlistenandrepeat who s whois Icanlistenandrepeat Tip 注意人物的语气和语调 Icanact Actthedialoguewithyourdeskmate 和同桌一起将对话演一演 Bobby lookatmypictures Bobby lookatmypictures Tip 注意人物的语气和语调 Icanimagineandact Actthedialoguewithyourdeskmate 和同桌一起将对话演一演 1 完成 课课练 41 42 C D E 2 完成 补充习题 33 343 听录音读背Cartoontime4 完成相应的课外练习卷5 听写书后单词表第七单元的单词