资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
第9页 / 共11页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019-2020学年高二人教版生物复课大检测(一)1、动物和人体都是开放的系统,要维持内环境的稳态并与外界环境相适应,都离不开生命活动的调节。下列相关叙述,正确的是( )A.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增加B.一次性摄取大量的葡萄糖时,体内胰岛A细胞合成和分泌胰岛素的量会增加C.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡D.寒冷环境中肾上腺素分泌量减少,毛细血管收缩2、如图是某离体反射弧的局部结构示意图,、为接在神经元膜外侧的电流计(b、d点分别为两电流计接线端之间的中点)。下列刺激能使的指针不偏转、的指针发生两次偏转的是( )A.同时给予a点、b点相同且适宜的刺激B.同时给予b点、c点相同且适宜的刺激C.仅给予d点适宜的刺激D.仅给予e点适宜的刺激3、在寒冷环境中,人体会发生的变化是( )A.肾上腺分泌肾上腺素减少B.体内脂肪代谢的酶系统被激活C.产生反射性的血管舒张反应D.辐射和对流失去散热的作用4、巴氏消毒法的优点是( )A.可用于对需要保持干燥的物品消毒B.可用于对不耐高温的食物进行消毒C.杀菌彻底,能够杀死芽孢和孢子D.耗时很短,56分钟即可完成5、下列关于灭菌和消毒的说法不正确的是( )A.灭菌是指杀死环境中的所有微生物,包括芽孢和孢子B.灭菌和消毒实质上是相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、髙压蒸汽灭菌等6、如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列有关叙述正确的是( ) A.步骤操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染B.步骤接种环和试管口应先在火焰上灼烧消毒,接种环冷却后再放入试管中沾取菌液C.步骤沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,最后一区的划线不能与第一区的相连D.步骤是将培养皿放在培养箱中培养,也需倒置,一段时间后所得到的就是X细菌的菌落7、下列关于加酶洗涤剂的叙述,错误的是()A.加酶洗衣粉中一般都含有酸性脂肪酶B.用加酶洗涤剂能减少洗涤时间并节约用水C.含纤维素酶洗涤剂可以洗涤印花棉织物D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相对耐高温的8、下列有关果醋制作的原理的说法,不正确的是( )A.果醋制作利用的是醋酸菌,它是一种能进行有氧呼吸的原核生物B.当糖源不足时,醋酸菌先将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸C.当氧气和糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸D.实验表明,醋酸菌对氧气的含量不是很敏感,可以短时间内中断通氧9、图一为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图,图二为发酵装置示意图。下列相关分析正确的是( )A.过程要先切块,然后再进行清洗B.过程若需过滤,过滤器应进行灭菌处理C.过程发酵所用酵母菌无具膜结构的细胞器D.过程需要将发酵装置的充气口开关关闭10、基因工程中所使用的限制性核酸内切酶,其主要作用是( ) A.将目的基因从染色体上切割出来 B.识别并切割特定的DNA核苷酸序列C.将目的基因与运载体结合 D.将目的基因导入受体细胞11、如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )A. B. C.D. 12、基因工程的操作步骤使目的基因与运载体相结合,将目的基因导人受体细胞,检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,提取目的基因,正确的操作顺序是( ) A. B. C. D.13、下面有关植物细胞工程的叙述,不正确的是( )A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质C.植物体细胞融合必须先用纤维素酶和果胶酶制备原生质体D.常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子14、1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株。下列关于这一科学事实的叙述中,正确的是( )该实验证明了植物细胞具有全能性此种生殖产生的后代有广泛的变异韧皮部细胞通过有丝分裂增加细胞数目此种生殖产生的后代能保持亲本的性状A. B. C. D.15、下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( )A.恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右,以促进细胞呼吸B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质16、下列关于利用胚胎工程培育优质奶牛的叙述,正确的是( )A.从雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可进入卵子内B.在体外完成受精后的受精卵,将其植入子宫即可完成着床C.随着卵裂的进行,卵裂球细胞的体积变小,卵裂球的体积和有机物总量显著增加D.在含有经辐射处理的胚胎成纤维细胞的培养体系中,胚胎干细胞不易发生分化17、生物数量超过了环境的承载力后,就会破坏生态工程的哪一原理( )A.协调与平衡原理B.系统性原理C.整体性原理D.工程学原理18、生物选修1:生物技术实践A.回答下列关于传统发酵技术中的相关问题:(1)在腐乳的制作中,用同样的原料制作,可做出不同风味的腐乳,影响腐乳品质的因素有水、 、发酵时间等(至少填四种)。(2)在果酒的制作中,葡萄汁装入发酵瓶时,要约留三分之一的空间,目的是 。(3)在泡菜的制作,亚硝酸盐含量的测定是一个重要步骤,其中涉及许多相关物质,提取剂为质量浓度为005克/ml的 ,用浓盐酸调节PH至1。氢氧化铝乳液的作用为 。B.回答下列关于微生物的培养与运用的相关问题:(1)微生物的实验室培养获得纯净培养物的关键是阻止外来杂菌入侵,因此要做好消毒和灭菌。其中灭菌的方法包括 (填三种)。(2)牛肉膏蛋白胨固体培养基制备流程为:计算称量 。(用文字和箭头表示)(3)纯化大肠杆菌的常用方法有平板划线法,接种环要蘸一次菌液,多次灼烧灭菌。灼烧灭菌包括:蘸取菌液前灼烧、 、 。(4)分解尿素的细菌鉴定和分解纤维素的微生物鉴定中,培养基中加入的指示剂分别是 、 。19、某生物兴趣小组以菊花节间中段为外植体进行组织培养,其大致流程如图。回答下列问题:(1)选取菊花节间中段后需要进行消毒处理,通常先将材料在70%的 中浸泡10分钟,再放入5%次氯酸钠溶液中浸泡,最后用 冲洗。(2)过程所用培养基中细胞分裂素和生长素的比例关系为 。植组织培养的培养基通常采用 法进行灭菌。(3)过程除无菌、营养和激素外, 等外界条件也很重要。过程形成的丛状苗需要进行 (填相关处理)后再通过过程继续培养。过程形成的幼苗定植前,还需逐渐 进行炼苗。20、【生物选修3现代生物科技专题】运用基因工程手段可在酵母菌细胞中表达出乙肝疫苗,回答下列问题:(1)在乙肝疫苗的生产中,应该选择_(填抗原或抗体)基因作为目的基因,该目的基因在_催化下,利用_技术进行扩增。(2)乙肝疫苗的主要成份是乙型肝炎病毒HBV的包膜蛋白(糖蛋白),其编码基因位于HBV基因组的S区,S区编码三种不同的包膜蛋白,其末端有226个氨基酸序列是相同的,三种蛋白共同构成完整的乙肝疫苗颗粒,由此推测基因组的S区有三个_和同一个_调控组件。除上述调控组件和复制原点外,构建表达载体还需要有_,其作用是_。(3)用基因工程生产乙肝疫苗时,若选用细菌为受体细胞,则不能得到引起免疫反应的基因表达产物,其原因是:乙肝病毒属于动物病毒,不适合寄生于原核生物;_。 答案以及解析1答案及解析:答案:C解析:A、血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少,A错误;B、一次性摄取大量的葡萄糖时,体内胰岛B细胞合成和分泌胰岛素的量会增加,B错误;C、细胞免疫中,效应T细胞使靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡,C正确;D、寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,肾上腺素与甲状腺激素具有协同作用,同时毛细血管收缩,D错误。故选:C。 2答案及解析:答案:B解析:同时给予a点、b点相同且适宜的刺激,因a点与左接线端的距离小于b点与左接线端的距离,a点产生的兴奋先传到的左接线端,使的指针发生一次偏转;b点产生的向左传导的兴奋在到达左接线端前与a点产生的向右传导的兴奋相遇而相互抵消,产生的向右传导的兴奋会依次使的指针发生一次偏转、的指针发生两次偏转,A不符合题意。同时给予b点、c点相同且适宜的刺激,因b点为两接线端之间的中点,C点与右接线端的距离大于b点与右接线端的距离,b点产生的兴奋同时传到的两个接线端,所以b点产生的兴奋不会引起的指针发生偏转;c点产生的向左传导的兴奋在到达右接线端前与b点产生的向右传导的兴奋相遇而相互抵消,从而不会引起的指针发生偏转,而c点产生的向右传导的兴奋会引起的指针发生两次偏转,B符合题意。给予d点适宜的刺激,虽然d点为两接线端之间的中点,但兴奋在突触处传递要经过电信号化学信号电信号的转变,会使兴奋传递的速度慢于在神经纤维上传导的速度,所以兴奋会先后传到的两个接线端,的指针会发生两次偏转;又d点产生的向左传导的兴奋会沿神经纤维传向的两个接线端,使的指针发生两次偏转,C不符合题意。给予e点适宜的刺激,因兴奋在突触处进行单向传递,故e点产生的兴奋只能传到的右接线端,使的指针发生一次偏转,D不符合题意。 3答案及解析:答案:B解析:在寒冷环境中,寒冷刺激人体分泌肾上腺素增加,促进新陈代谢,增加产热,刺激人体皮肤冷感受器引起骨骼肌不由自主地反射性收缩,增加产热;同时,全身脂肪代谢的酶系统被激活,脂肪被分解、氧化,释放热量,A不符合题意、B符合题意。在寒冷的刺激下,人体皮肤温度感受器会产生反射性的血管收缩反应,C不符合题意。当气温和周围物体温度接近人体体温时,辐射和对流才失去散热的作用,D不符合题意。 4答案及解析:答案:B解析: 5答案及解析:答案:B解析:灭菌与消毒的实质是不同的。灭菌是指杀死定环境中的所有微生物,包括芽孢和孢
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号