台 江 县 城 关 三 小 集 体 备 课 电 子 教 案 教 案 科目 英语六 年级 1 班上册第 单元单元课时量 2 课时 课 题 Unit 8 We shouldn t waste water 本单元第几课时 Period 1 主 备 人 杨雪芳 执 教 人 杨雪芳 教学内容 Part B Let s Learn 教学目标 1 学会情态动词 should 和其否定形式 shouldn t 在句子中的运用 2 学会新单词 词组 短语 air plant fresh instead of kill wild waster litter 3 学会 keep clean 的用法 4 了解如何保护环境 培养学生的环保意识 教学重点 1 能在语境中灵活运用新句型 We should 与 We shouldn t 谈 论环境保护的话题 2 新单词和短语的使用 教学难点 新单词和短语的正确读音 课前准备 Cards PPT 白板 笔 教学课时 1课时 教学过程设计 师生活动过程 本节课我的教 学观点 教学 时批注 Step 1 Warm up 1 Greetings 2 Monkey does 学生跟着老师做动作 T Up Up 啪啪 Down Down啪啪 Up 啪 Down 啪 Up Down 啪啪 Step 2 Presentation and Drill 1 教师展示图片引导学生进入课题 T We have a same home What s it It s our earth What can you see on the earth Ss Flowers trees T Rivers animals white clouds and the blue sky T 教师展示被污染的地球图片 But now what s wrong with her What should we do for our earth What shouldn t we do for our ear 2 学习新单词和词组 waste water litter kill wild animals 把单词词组带入句型 We should 与 We shouldn t 中 教师 故意说错 由学生来纠正 T We should waste water Right Ss No We shouldn t waste water 同样方法教学 litter和 kill wild animals 3 抽大组练习句子 小学练习句子 个人练习句子 4 展示图片练习 We should 培养学生的环保意识 学习 keep air instead of plant fresh 5 分小组 大组 个人练习句子 Step 3 Practice 1 教师将写有单词或词组的卡片分发给不同学生 学生将所得单词或词 组进行排序 形成完整的句子 2 选词填空 Step 4 Homework 作业布置 1 寻找学过的含有以下字母的单词 th ee air ear sh 2 收集一些和环境保护相关的图片 板书设计 Unit 8 We shouldn t waste water We should We shouldn t Ear earth early ear clear Ee see meet Air Pl 课后反思