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远离烟酒章、节第26章教学内容第一节远离烟酒第 1课时课型新课学习目标一、知识目标11、说明酗酒对人体健康的危害2、说明吸烟对人体健康的危害3、养成良好的生活习惯二、能力目标11、通过探究实验,提高学生显微镜的操作技能和观察能力。2、通过探究实验,学生能够设计利用水蚤为实验材料的方案。3、通过探究实验,学生学会配制不同体积分数的酒精。三重点难点1、说明酗酒对人体健康的危害;2、说明吸烟对人体健康的危害。 3、养成良好的生活习惯导学过程教师复备(学生笔记)预习导入:1、酗酒会使人的 中毒。2、香烟燃烧产生 的致癌物质。3、长期大量吸烟能引发 等呼吸系统疾病。4、世界 “ 日。”5、青少年正处在发育期,吸烟会 学习。6.酒中主要含有_,大量饮用之后会在体内_,对人体造成严重的危害。香烟燃烧之后会产生_等物质,可以导致癌症。7.酗酒对消化道产生的影响是_.探究学习酒精对水蚤心率的影响1 探究目的是_。2 探究的问题是_?3 提出的假设是_。4 探究的方案是_5实验的数据是_6得出的结论是_反馈训练1、长期大量饮酒会造成疾病,酗酒对下列器官影响最大的是 ( )A、大脑 B、骨髓 C、肝脏 D、肌肉2、吸烟是一种有害的生活方式,长期吸烟最主要损伤 ( )A、消化系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、泌尿系统3、长期吸烟是下列哪种疾病的诱因之一 ( )A、胃癌 B、肝癌 C、肺癌 D、食道癌4、世界卫生组织将“世界无烟日”定在每年的:( ) A、4月31日 B、 5月31日 C、 6月31日 D、 4月25日5、香烟燃烧产生的烟雾中,含有的有害的致癌物质主要是 ( ) A.二氧化碳 B.尼古丁 C.氮气 D.氧气6、酒精中毒(醉酒)的主要原因是,过量的酒精会麻痹人的 ( )A. 消化系统 B. .呼吸系统 C. 循环系统 D.中枢神经系统教师复备(学生笔记)师生反思 上课时间: 年 月 日
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