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资源描述
用乘加 乘减解决问题 学习目标1 结合具体情境 学会分步解决两步计算的乘加 乘减问题 初步了解用乘加 乘减解决问题的思路 2 经历用乘加 乘减分两步计算解决实际问题的过程 初步学会表达解决问题的思考过程与结果 掌握一些初步的思考方法和解题策略 3 在解决实际问题的过程中深刻感受数学与生活的密切联系 体会数学的价值 已分组的人数 剩下的人数 5人 9辆 小试身手 当堂达标我最棒 二年级庆元旦做纸花 女同学分4组 每组做了9朵纸花 男同学一共做了32朵纸花 4 9 36 朵 做一做 二年级一共做了多少朵纸花 女同 学 36 32 68 朵 二年级庆元旦做纸花 女同学分4组 每组做了9朵纸花 男同学一共做了32朵纸花 女同学比男同学多做了多少朵 4 9 36 朵 36 32 4 朵 做一做 1 买 个汉堡包和 个冰淇淋 应付多少元 2 买 只鸡和1包巧克力 应付多少元 4 3 12 元 3 5 15 元 12 2 14 元 15 4 19 元 你有什么收获
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