4.6.1.2 人体对外界环境的感知（听觉）一、学习目标：1掌握耳的基本结构和功能。2说出听觉的形成过程。3知道耳的卫生保健常识二、教学重难点1掌握耳的基本结构和功能。2说出听觉的形成过程。三、预习检测：（教法与建议：指导学生自主阅读课文及图片，完成下列各题，并进行适当归纳）1. 阅读课本P84图4-52耳的基本结构示意图,回答问题：耳2.自学课本P84第二、三段,回答问题。听觉的形成过程:外界声波经过传到,引起振动,振动通过传到内耳,刺激了内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过传给的一定区域就产生了听觉。四、合作探究：（学法指导：充分利用所学知识，联系实际进行思考并积极参与小组讨论）1.很多同学在电影或电视画面上见到:解放军叔叔放大炮时,会大喊一声。请你运用所学耳的结构与功能方面的知识,解释其中的原因。2.请举例说明,人体除了眼和耳外,还能通过什么器官获得信息? 这些感觉对人体感知外界环境的变化有何意义?五、达标检测：1.用手掌托住耳郭后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳郭能够()A.产生声波B.传递声波 C.收集声波D.感受声波*2.咽部发炎引起中耳炎,病菌由咽部到达中耳的结构是()A.外耳道B.咽鼓管 C.喉D.耳郭3.听觉形成的部位是()A.耳蜗B.听觉中枢 C.鼓室D.半规管4.对声波敏感的感觉细胞位于()A.鼓膜内B.前庭内 C.耳蜗内D.听神经内7.右图为耳的内部结构,请读图作答:(1)能直接接受声波的结构是,它能将声波转变成振动。(2)接受振动并转换成声音信息的敏感细胞应位于内。(3)能有利于维持图中结构3内外两侧气压平衡的结构是。 六、教学反思：