上学期幼儿园大班班主任工作总结记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型， 爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直 不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，自己成为一名 智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在 本学期我的主要工作如下：一、思想方面：我能积极按照领导的指导，热爱工作，疼爱孩子，忠于 职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习 专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职 工大会及教研活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每 周按时参加升旗仪式，从不迟到早退。服从安排，人际关系 融洽。二、教育保育方面：1、开学初，我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一 有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿 对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学 习环境，并针对幼儿情况进行了家访。2、在教学上，针对大班幼儿心理情况，我开展了网络 式主题教学活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的 性格为目标，精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种 教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动 幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主 要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐 趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、 益智区等区域，并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更 换一个老师，所以常规方面比较乱，在开学初的一个月半内 建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养 成良好的行为习惯。事实证明，善于心中有孩子的老师才会 不断提高。3、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点， 做到“三教一体”，配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习 惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了： 培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促 幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗 过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿 给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打 扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿 常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。三、在家长工作方面。我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开 学初就召开了家长会，请专家开展“幼小衔接”的知识讲座, 让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期一一“大班”做好 准备。我们也设立家园联系窗，进行家园共育。让家长及时 了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注 意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系 密切，认真填写各类调查表，如实反映了幼儿在园在家学习、 生活情况。当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的 时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿， 看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有 了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当 成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂 事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑 战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼 儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心 血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染 幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是 一个美丽的童心世界！