看图写话 景物图片怎么写 教学目标 通过图文结合的方法 让学生掌握描写景物图片的方法 教学重点 描写景物图片的方法 简单的拟人句和比喻句 教学难点 简单的拟人句和比喻句 怎么写看图写话 时间 谁 在哪里 干什么 什么时候谁在哪儿干什么 比一比 谁写得好 雨后 小明在院子里种树 雨后 一条美丽的彩虹挂在天空 小明正在草地上种树 他先用铁锹挖土 然后把树苗放入坑里 最后填土 一棵绿油油的小树就种好了 看一看图片上有什么 请你说一说 荷花 蝴蝶 蜜蜂 那我们怎么把它们连起来呢 第一句话要这么写 先写什么季节 再写什么地方的什么景色怎么样 夏天 池塘里的荷花都开了 第二句话要这么些 按顺序写图上的植物怎么样 接着写图上的动物怎么样 要是能用上优美的语句 比喻 拟人等方式表达更棒 荷叶长得碧绿碧绿的 就像一个个大玉盘 荷叶上方开出了一朵朵粉红的荷花 漂亮极了 蝴蝶也闻到荷花香了 忙飞过来采蜜呢 最后一句话这么写 总结一下全文 一般使用感叹句 夏天的小池塘真美呀 荷花真美啊 夏天到了 池塘里的荷花都开了了 荷叶长得碧绿碧绿的 就像一个个大玉盘 荷叶上方开出了一朵朵粉红的荷花 漂亮极了 蝴蝶也闻到荷花香了 忙飞过来采蜜呢 仔细观察 图片上是什么季节 上面有什么 它们像什么 动笔写一写吧 PPT模板下载 春天来了 嫩绿的小草偷偷地从土里钻出头来了 柳树发芽了 柳枝在春风的吹动下轻轻地摇动着 美丽极了 南方的春燕飞回来了 它们叽叽喳喳地叫着 像是在赞美春天的美丽呢 小河解冻了 清清的河水欢乐地流淌着 弹起了美妙的琴声 小朋友们出来踏青了 他们有的在跟燕子赛跑 有的在跟花儿打招呼 还有的在寻找春天 春天真美好 小草发芽 嫩绿的小草偷偷地从土里钻出头来了 燕子在叫 燕子在叽叽喳喳地叫着 像是在赞美春天的美丽呢 河水流淌 清清的河水欢乐地流淌着 弹起了美妙的琴声 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞 星星 天上的星星眼睛一眨一眨的 小草 绿油油的小草被风吹弯了腰 雨滴 请你试一试 观察图片里是什么季节 里面的东西发生了什么变化 它们像什么 练一练 作业 完成看图写话作业 记得多用一些打比方的句子 不会的字用拼音代替