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四年级下册第一单元春【文言文】首四时,苏万汇者,春也。气暖则襟韵舒,日迟则烟气媚。百鸟和鸣,千花竞发。田峻举趾于南亩,游人联辔(pi)于东郊。风光之艳,游赏之娱,以为最矣。选自明文精选闲赏【注释】 田峻举趾于南亩:官员们不断巡视农田。田峻:古代主管农事的官员。游人联辔于东郊:游春的人们一块儿骑马来到郊外。风光之艳,游赏之娱:风光的明艳,游山玩水的快乐。以为最矣:(春天)算是最好的了。【文白对读】春天是一年四季的第一个季节。春天,万物苏醒的季节。春天一到,人们的神情就舒展了,气候一暖,心情也平和舒畅了。太阳照射的时间一长,这世界便处处流光溢彩,氤(yn)氤氲氲(yn)。鸟儿欢唱,花儿开放。田头之上,农官们悠闲地四处巡逻,游人们则结伴骑马赏春。风光如此美妙,游赏如此惬意,如此说来,还有比春天更美好的季节吗?第二单元水滴石穿【文言文】张乖崖为崇阳令,一吏自库中出,视其鬓傍巾下有一钱,诘(ji)之,乃库中钱也。乖崖命杖之。吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也!”乖崖援笔判曰:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿!”自仗剑下阶斩其首。 【注释】崇阳:古县名。库:钱库。巾:头巾。钱:铜钱。勃然:发怒的样子。【文白对读】张乖崖在崇阳当地方官。一个低级官员从库房出来,张乖崖看见他的鬓傍巾下藏有一钱,就责问他,说他身上藏着的钱是库房中拿出来的。张乖崖就命令下属棍棒伺候,那个官员大为生气说:“才一文钱而已,不足道也,你怎么能棒打我呢?你就算能棒打我,也杀不了我。”张乖崖提笔评判道:“一天一文钱,一千日就是一千钱了用绳子不断去锯木头,木头终究要断,小水滴不断去滴石头,石头也会穿。”(他)自己拿着剑跑下台阶,将那个官员斩首了。第三单元欧阳苦读【文言文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(d)画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾(l)里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。选自欧阳公事迹【注释】选自欧阳公事迹,题目为编者所加。欧阳公:指欧阳修。欧阳修,北宋文学家,史学家。荻:芦苇杆,多年生草本植物。【文白对读】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,致力读书。从小写的诗赋文字,下笔就有成人的水平那样高了。第四单元怀素写字【文言文】怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵(n)曰“绿天”。书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。【注释】零陵:今湖南零陵。名:命名,起名。 庵:住所。【文白对读】怀素真是放浪洒脱啊。穷得连纸都买不起的他天生是个乐天派,好像不知贫穷困苦。你看他乐呵呵地种芭蕉,采蕉叶;你看他屏息宁气,笔走龙蛇,潇潇洒洒地练字;你看他笑眯眯地赏析、玩味蕉叶上的墨迹。他忘乎所以,沉醉在书法的天地里,他在漆盘、漆板上练字,日子久了,盘和板都磨透了。第五单元王冕好学【文言文】冕七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄(zh)默记。暮归,忘其牛,父怒挞(t)之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷(h)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。选自王冕苦学【注释】牧:放牧。陇:田埂。窃:偷偷地,暗中。辄:总是(常常)、就。挞:鞭打。痴:入迷。曷:通“何”,为什么。去:到去。潜:暗暗地、悄悄地。执策:拿着书卷。【文白对读】王冕是元代著名的画家和诗人。在他七八岁的时候,父亲叫他到田埂上放牛,他呢,偷偷地跑到学堂听学生们念书去了。听完以后,就默默地记在心里。他经常听得入了谜,以至于忘了牵牛回家。父亲见他放牛不用心,一气之下狠狠地揍了他一顿。但他不知“悔改”,过了一段时间,仍然往学校里跑。他的母亲说:“孩子这样痴迷读书,为什么不由着他呢?”王冕从此就离开家,寄住在寺庙里。一到晚上,他就悄悄地走出来,坐在佛像的膝盖上,捧着书在长明灯下读书,书声琅琅,通宵达旦。第六单元宋濂(lin)嗜学【文言文】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚(yn)冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾(y)约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。选自送东阳马生序【注释】嗜:特别爱好。无从:没有办法。致书:得到书,这里是买书的意思。假借:借。“假”也是借的意思。弗之怠:即弗怠之,不懈怠,不放松抄书。“之”是“怠”的宾语,指“笔录”这件事。走:跑。逾约:超过约定的期限。【文白对读】我小时候酷爱读书。但是家里贫困,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着日子按期归还。天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能够弯曲、伸直,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍逾越约定的期限。因为这样,许多人都愿意把书借给我,我也因而能够看到各种各样的书。第七单元上善若水【文言文】上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。选自老子【注释】渊:深沉。与:相与、交往。尤:过失。【文白对读】最高的善德,像水一样。水善于使万物获益而不与万物相争,它安处于众人不喜欢的卑下之地,所以接近于道。处世善于安居卑下,心地善于保持深沉,交友能相亲相爱,说话善于恪守信用,为政善于治理,办事善于发挥才能,行为善于待机而动。正因为像水那样与万物无争,所以才没有烦恼。第八单元教学相长【文言文】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故,学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后自强也。故曰:“教学相长也。”选自礼记学记【注释】 佳肴:美味的食物。 佳:很好。 肴:熟的鱼肉等,熟食。弗:不。旨:味美,好吃。虽:即使。至道:至高无上的道理,最好的道理。 是故:因此。知困:知道自己在学习中不知道的地方,困:本意为窘迫,在此引申为困惑,不懂。知不足:知道自己有不够之处。自反:反过来要求自己,即反省自己。自强:自己奋发图强。强:使动用法,使强。【文白对读】即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理,但是不学,就不知道它的好处。因此,学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进;知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地钻研。所以说教导和学习是相互促进的。 浪淘沙 刘禹锡(唐代)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家 牧童 吕岩(唐代)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明 舟过安仁 杨万里(宋代)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 宋黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 惠崇春江晚景 宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时 夏日绝句 李清照(宋代) 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 示儿 陆游(南宋)死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游(南宋)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 四时田园杂兴 范成大(南宋)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 四时田园杂兴 范成大(南宋)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
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