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大兴区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2分 ) 看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。A.4根B.5根C.3根2 ( 2分 ) 选一选,不是球体的是( )。 A.乒乓球B.足球C.羽毛球3 ( 2分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A.3B.4C.54 ( 2分 ) 正方体是( )。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形5 ( 2分 ) 哪个是圆柱。( ) A.B.C. 二、判断题6 ( 2分 ) 7 ( 2分 ) 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。( ) 8 ( 2分 ) 5个苹果和第五个苹果意思一样。 9 ( 2分 ) 这个纸杯是圆柱。( )10( 2分 ) 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( ) 三、填空题11( 1分 ) 看图,填一填。哪一本厚。_ 12( 12分 ) 我说你答_+5=126+_=1410+4=_9+_=1715-4=_9-8=_18-6=_9+3=_12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=1013( 1分 ) 看图写数。_14( 3分 ) 按顺序填数。_2354_215( 1分 ) 观察填空。圆柱的上面、下面是一样大小的_。16( 2分 ) 观察图片,填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。17( 6分 ) 看一看,填一填你身边的立体图形。_ _ _ _ _18( 2分 ) 看图,填一填。杯子是_ 体,里面的东西是_ 体。四、解答题19( 5分 ) 3 , 里可以填几?20( 5分 ) 按要求涂色。(长方体涂红色,正方体涂绿色,圆柱涂蓝色,球涂黄色)21( 5分 ) 算一算6+7=3+7= 5+7= 4+7=6+5=6+4= 6+8= 6+9=8+2=8+5= 8+3= 8+7=0+9=10+9= 4+9= 6+9=6+4=5+8= 9+1= 5+5=22( 10分 ) 画一画。 (1)画与同样多。(2)画比多1个。23( 5分 ) 在稳定的图形下面画“”。24( 5分 ) 比一比,填一填,画一画。25( 5分 ) 完成下列加法表。26( 5分 ) 学校倡导给灾区小朋友捐款,姐姐捐了10元,我捐了5元,妹妹捐了3元。我们3个一共捐了多少元?大兴区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【解析】2 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】小明 【解析】12【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法 【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12;因为14-6=8,所以6+8=14;10+4=14;因为17-9=8,所以9+8=17;15-4=11;9-8=1;18-6=12;9+3=12;因为16-12=4,所以12+4=16;因为15-7=8,所以7+8=15;因为16-8=8,所以8+8=16;因为19-10=9,所以19-9=10.故答案为:7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.13【答案】5,0,2,3 【解析】14【答案】0;1;3 【解析】15【答案】圆 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】长方体;球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】17【答案】长方体;球体;长方体;球体;圆柱;球体 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】18【答案】圆柱;球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】四、解答题19【答案】解: 【解析】20【答案】【解析】21【答案】13;10;12 ;11;11;10;14;15;10 ;13;11;15 ;9 ;19;13;15;10;13;10;10.【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】6+7=13;3+7=10;5+7=12;4+7=11;6+5=11;6+4=10;6+8=14;6+9=15;8+2=10;8+5=13;8+3=11;8+7=15;0+9=9;10+9=19;4+9=13;6+9=15;6+4=10;5+8=13;9+1=10;5+5=10.【分析】计算一位数的进位加法时,用的凑十法,例如:计算9加几的进位加法,利用凑十法,先把另一个加数分成1加几的形式,然后将9和1凑成十,再加剩下的加数,据此计算简便,以此类推其他加法计算.22【答案】(1)解:(2)解: 【解析】23【答案】解: 【解析】24【答案】【解析】25【答案】解:【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法 【解析】【分析】横着观察加法表可知,一个加数增加1,另一个加数减少1,和不变,根据进位加法的计算方法,计算填表即可.26【答案】解:10+5+3=18(元)答:一共捐款18元。【考点】20以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知,用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3个人一共捐的钱数,据此列式解答.第 11 页,共 11 页
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