2020幼儿园个人工作计划2020年已经来临了，相信各位老师们都已经在筹备新的 教学计划了，那么怎样才能让孩子们感受到自己的关爱呢？ 以下是由XX,仅供参考，【一】严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投 入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要 平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神 为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作， 时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、学习方面对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿 有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因 材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环 境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自 己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况， 并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数， 视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时 制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后 认真分析和反思活动的效果，仔细填写家园联系手册，做好 家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安 全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并 且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟 陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培 养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一 杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习 惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步 或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心 健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做 到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学 的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。四、家长工作1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大 进步。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动 笔。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有从 最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位 人民教师修身养性上的提高。教无定法，在教学过程中勤思 考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴 趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学 习。精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效1. 创设舞台，展示自我“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活地 运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而 发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。2.趣味游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生 爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游 戏。3、以“赛”激趣促学教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音 乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来， 给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由 度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、 自由、轻松、愉快的氛围， 创设良好的师生关系。自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种 方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。【二】2020年的本学期，通过入园后的观察，发现不少幼儿年 纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集有哭闹的现象、还有不 少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子， 倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴 之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将 重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。 增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往 能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将 主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到 全方位的发展。二、主要工作任务：教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时交医生查 看、诊治。照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班 级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的 幼儿更换衣服。气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨认。随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。衣物及个人物品，请自行携带并定期清理。教研工作1、树立“一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的 一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语 言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动，引导能力较强的幼儿， 并在日常教学中，选择穿插一些中班的学习内容，以增强学 习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、 展现自己的能力。2、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教 育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在 活动中、游戏中的良好行为习惯的养成。3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边 的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内 容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投 放材料，促进幼儿的。4、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思 想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的 爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。5、深入实践园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的兴趣、知识水平入手，鼓励幼儿积极参加 各项活动，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高 综合能力。6、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。 实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及 交流。7、每学期认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的 经验，同时及时进行交流和整改。家长工作：在本学期的家长工作， 我班重点以“尊重家长”为原则， 提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力 做好以下工作：期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。加强与家长的交流与沟通，以家访、约访、电话、接送 时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的 需求和是否愿意参加班上的活动。每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生 活学习情况。鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作 用。做好接送工作。来园和离园时，请家长做好插卡工作， 确保幼儿的安全。【三】积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结 合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规 章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好 的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。 工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平 上得到发展。二、加强幼儿保育工作：根据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特 征和个性差异，进一步学习领会纲要精神，并较好的融 入实践活动之中。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、 符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节 课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。在本学期里配合 配班老师将继续发展孩子以下的能力：1、搞好班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、 好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯 是本班的教育宗旨。2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的 要求，并采用多种形式进行训练。3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面 的学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。四、家长工作方面：1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成， 也希望各位同事及领导加以督导和指正。