2019年幼儿园个人工作总结一个学期即将过去，忙碌过后我们教师可以坐下来细数 这一学期收获来的经验。下面是XX搜集整理的， 一20xx年第一季度，经过全园教职工全身心的投入到工作 中，使我们幼儿园无论在外部环境、硬件设施、园务管理， 还是幼儿园的教育教学水平、家长的满意度都有了很大的提 高。现将第一季度的工作内容做如下总结：一、创造和谐氛围、促进教师成长宽松、和谐、民主、平等的工作氛围，能使每一位教师 感到幼儿园工作的愉快，产生认同感、温暖感、归属感、安 全感，激发创造力，提高工作效率。首先，我们利用一切机 会，尽一切可能，一旦发现教师的闪光点，勇于向她们学习 自己未知的东西，敢于在教职工面前承任自己的不足之处， 从而让教职工在这种平等的沟通中体验被尊重、被信任与被 关爱的情感，同时更乐于接受来自管理者的鼓励、引导与帮 助。第二，宽容教师无意的失误，特别重视教师以失败为代 价的探究精神，使教职工感到管理者对她们的宽容与理解， 从而增强教师的自信心和成功感，敢于探索，敢于创新。第 三，善于识人用人，用其所长，人事相宜，着眼于个人的专 长和特点，使之有用武之地。第四，我们允许教师结合本班 幼儿园的兴趣和发展水平自主调整班级课程安排，这样既可调动教师的积极性，又可发挥幼儿的主动性，并且使课程设 置接近幼儿的最近发展区，从而取得教育的最佳效果，如生 成活动的确定，对园本课程的随机调整等等。二、实施“人本”管理，激发教师潜能内在的管理是幼儿园发展的灵魂，是实现教育现代化、 提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导一种平等宽 松的管理氛围，追求一种更具人性化的管理模式。充分突出 教师的主体地位，让教师参与到管理中来。在决策上集群众 的智慧，在行动上聚集体的力量。在日常的管理中，我们经 常听取不同层面的意见，幼儿园的工作任务，园内的大事、 热点、难点问题都让大家共同讨论，形成认同感、归属感， 鼓励大家共同参与园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬 业精神，增强园荣我荣的主人翁意识。当然，严明的纪律也 是一个集体赖以生存发展的支柱，一套完善、规范科学的规 章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理的过程中， 首先建立一套符合本园实际，科学合理的规章制度，其次是 要加强思想工作和师德教育、增强责任感和事业心，变制度 为自觉行动。三、家园合作共育，提高保教质量1、重视教科研工作，提高保教质量。走“科研兴园” 之路，向科研要质量，是提高办园水平的必然选择。根据当 前幼教发展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处，幼儿园坚持培养完整儿童，着眼于终身发展，永“生命”、“爱 与美”来启迪儿童的办园理念，以发展为目标，以科研为先 导。我们立足农村幼儿园的实际，坚持理论与实际相结合， 认真组织开展农村乡镇幼儿园办园质量提升的策略研究 的科研课题。2、认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特 点，实现家园合作共育。当前，家园共育作为扩展教育时空 发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关 注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系，即互相信任、 互相尊重、互相学习、互相支持。首先，我们成立了家长委 员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对 幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组 合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会 的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会、专 题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 此外， 家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走 访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园 与家庭在教育上的同步同向进行。四、树立良好形象，提高办园信誉幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不 可少的手段。做好对外宣传工作，提高幼儿园的知名度，是 创名牌幼儿园的先决条件。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出 去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和 美誉度，发宣传单让家长了解幼儿园。让家长懂得如何让孩 子接受早期教育。这样，也就提高了入园率，我园的入园率 都在逐年上升，年均已达到 85%以上。为了和家托竞争，方便孩子上下学，我园特雇佣了2台社会信誉度高的校车，并要求车主聘请有多年经验的司机每 天接送孩子，而且分别和车主、家长签订了责任状。作为园 长的我，为确保孩子人身安全，无论酷暑严寒，每天都亲自 跟车，看着孩子们每天健康、欢快的进出校园，那是我最欣 慰的事。进入春、夏季，是传染病的高发期、是孩子安全的 高危期，为防止孩子野浴、我又和家长签订安全责任状，让 家长也保证做好每天的亲自交接工作，不将孩子托付给陌生 人、防止孩子半路出现意外，收到了良好的效果。五、优化教师队伍，提高教育质量教育质量的提高，很大程度上都有赖于教师素质。因此 建设一支高素质的教师队伍显得尤为重要。我们一方面积极 引进优秀的幼儿教师，另一方面进行合理配置，优化重组， 以求发挥最大效益。开学初，我园聘了一名幼儿师范的毕业 生（舞蹈类）任舞蹈教师，学校又派九年级的英语教师任大班 的英语课。鼓励教师进行进修，我园有6名教师，3名大专学历，2名在进修大专，1名教师在进修本科。学期初，我们幼儿园组织教师进行培训，学习先进的理论，以武装头脑，用理论去指导实践。六、提高办学条件，追求持续发展硬件质量是办园所发展的第一保证。为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的活动环境，2019年在政府的大力支持下，我们幼儿园新更换了幼儿桌椅，买了大型室内活 动玩具“淘气宝宝”及多种健身器材，专用活动室。每班均 有活动室和配套用房，大大提升了家长、社会对幼儿活动环 境的满意度。室外宽敞、平整的活动场地，安全的大型玩具 真正成为了孩子们的一方乐园。二反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一 种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快， 而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间 步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮 现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉 自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上 让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还 是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。 使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好 以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵 魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想 上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动 内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作 中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要 充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在 教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿 创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻 找问题，并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带 微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举 止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好 孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习 惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规 不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静 地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼 儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中， 根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容 和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴 巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学 观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实 自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电， 提高自身素质，提高文化专业知识水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。通过 家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表 现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取 得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要 冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动 进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育 工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿 共同成长。五、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能 力和科研能力。六、今后工作规划：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的 提高专业技能。2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习以上 是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。 我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱 每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。