与孩子一起度过 九 8 班家长会 搏初三心无旁骛 赢中考舍我其谁 欢迎参加九 8 班家长会 关心 帮助 督促你们de子女是我们共同de心愿 使你们de孩子得到全面发展 提高是我们共同de目标 各位家长 家长会主要内容 月考情况 中考介绍 存在问题 学生心理 家长配合 下步工作 第一次月考情况 年级前50名 姓名总分校次才雨欣6363任远航6287李佳蔓62014玄伟萍60620赵梓萌58338 成绩优异同学de几点共性 1 学习效率高 基础扎实 听讲认真 笔记高效2 心态良好 平静对待考试 能够及时反思3 自制力强 目标明确 并有行之有效de方法4 勤于思考 动脑 好问 分析部分学生进步de原因 1 学生勤奋 对考试重视 3 学习方法较好 4 家长de关心 支持和鼓励 2 对待学习有正确de认识 一些学生考试成绩退步de原因 1 对学习 成绩不重视 3 意志力薄弱 不能持之以恒 2 行为习惯不好 有失范行为 如 上网 打游戏 中考情况介绍 语文120分数学120分英语120分理综120分文综120分体育25 5分微机20分实验20分地生40分总分710分 2016年中考数据 没有统招生 直接走指标分数线 其中职中秋季招生110人 中考276人 180人 96人没学上 存在de问题 1 从这次考试情况暴露出de问题是 1 出现两极分化de现象 2 部分学生偏科现象严重 学科优势不明显 3 知识遗忘率较高反映出部分学生de习题训练不到位 理解记忆de知识点没有较好地掌握 对知识点一知半解 没有自觉地弄清楚而是得过且过 学生缺乏钻研精神 怕难 怕苦 学习兴趣不大 2 造成两极分化de原因 主观上 学生基础薄弱 学习习惯不好 学习态度不端正 客观上 学科多了 学习内容深了 学习难度呈现阶梯效应 有部分学生还不适应 跟不上教学节奏 初三学生部分心理特点 初三阶段学生生理逐渐趋向成熟 大部分学生已进入青春期 他们自我意识在增强 开始要自由不受约束 嫌唠叨 脾气暴躁 不愿与家长沟通 爱虚荣 有部分学生脑子很聪明 但总与好成绩失之交臂 他们有共同缺点 想要好成绩 但又怕苦怕累 想认真读书 但又不能静下心来 想认真作业 但又不能坚持长久 下一步工作方向 1 进一步做好学生思想教育工作2 对后进生进行转化努力缩小两极分化 必要de有条件de可以利用休息时间拔优补习 3 优化课堂 保证40分钟课堂效率4 营造良好de学习氛围 培养学生之间de竞争意识5 处理好学习中自满 失落 消极情绪de疏导6 进一步加强家校间de联系 1 初三由于征订资料 考试项目等较多 收费相对初一 二年级较为频繁 但所有收费都会发通知 请家长关注并理解配合2 掌握孩子在校de时间 周一到周五 周日晚上 3 严格控制孩子de零花钱 禁止上网吧和游戏厅等场所 4 反对同学聚会 不经家长同意夜不归宿 5 不要把手机 MP3等东西给子女 不许他们染发 烫发 有关收费情况以及一点建议 需要家长配合de工作 1 关注自己孩子de学习状况 为孩子创设良好de学习环境 2 要教育孩子怎样做人 关心孩子de思想动态 让孩子知道你很关心他 使孩子有正确de思想 明确de奋斗目标 多与孩子沟通 了解孩子de学习情况 注意每一次考试de成绩 及时了解学习 行为动态 3 关注习惯de养成 良好习惯de养成非常重要 包括学习习惯 生活习惯 饮食习惯 卫生习惯等 这些都有助于孩子de成长 习惯影响性格决定命运 4 通过有效事例 调查成功孩子de发展 找自己de差距 5 建议家长能经常主动与学校联系 沟通 使家庭 学校形成合力 家长朋友如何进行家庭学习辅导 1 家里给孩子创造一个良好de学习环境 看电视时 尽量控制音量 甚至在孩子做作业时我们就不要看电视 不干扰孩子学习 2 科学引导 认真督促 孩子就是孩子 想玩 自控能力差 父母必要de督促不能忽略 当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩 或一边做作业一边听收录机 看小说 看电视时 父母就应劝导孩子 把孩子de注意力引导学习上来 这个事必须经常 养成孩子de自觉习惯 家长朋友如何进行家庭学习辅导 3 严格监督 仔细检查 当然 刚才已经说了 并不是所有de父母都能看得懂孩子de作业 但你一定能够仔细检查孩子de作业本 因为作业de表面情况也可以反映出孩子de学习情况 如果发现作业马虎潦草 乱涂乱画 甚至不完成作业 父母就要及时追问原因 要求孩子重新做好 这样 可以逐步培养孩子认真严谨de学习态度和良好de习惯 另外 一定要孩子养成独立完成作业de习惯 当然 可以让他找个同伴互相讨论 如果您能够帮助他给他讲解当然更好 但决不能允许他抄袭别人de作业 家长朋友如何进行家庭学习辅导 4 无论是双休日还是放假 孩子一回到家 你要尽快了解孩子de家庭作业 这样做de好处 一是孩子不容易忘记作业 科学安排做作业 二是家长及时了解学生de学习任务 便于督促检查 5 经常地与老师联系 了解孩子de学习情况 倾听老师de意见 把孩子在家中de学习情况告诉老师 并根据孩子de特点和短处 采取相应de措施 我期待着每一个孩子de成人成才 我祝愿每一个家长成为一个成功de家长 幸福de家长 我们需要共同努力和孩子一起度过初三de最后时段