感受社会变化一 、学习目标1能用生活的实例说明人类社会及我国社会的变化和发展。2理解人类社会的发展是一个全面发展的过程3学会运用“一分为二”方法来正确认识我国社会的成就和问题。二、重点难点重点：改革开放以来，我国社会发生了哪些主要变化及其根本原因难点：学会运用“一分为二”方法来正确认识我国社会的成就和问题三、 自学交流1人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。随着社会生产的发展，社会的变化发展主要表现在：（1）人们的物质生活水平不断提高： （2）文化生活日益丰富：（3）政治生活日益扩大： 2列举改革开放以来，我国在经济、政治、文化各方面取得的巨大成就：经济建设： 政治建设： 文化建设： 3我国社会经济取得巨大成就的原因：4了解构建社会主义和谐社会重要意义：5正确认识社会发展中的问题和挑战(组织学生讨论)（1）不和谐因素，具体表现：（2）不和谐因素的影响、危害： 6探究思考：我党在进入新世纪之后，为什么要提出建设社会主义和谐社会的奋斗目标？请从不同角度来回答。四 、展示点评五 、达标检测一、选择题：1中国特色社会主义的本质属性是 （ ）A、依法治国 B、共同富裕 C、全面建设小康社会 D、促进社会和谐2我国改革开放以来，人们用于文化生活的消费不断增长，学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等，已经成为许多城乡居民的生活内容。这则材料说明 （ ）生活水平不断提高 生活方式不断变化 文化生活日益丰富 民主意识不断增强A、 B、 C、 D、3当代，推动经济和社会发展的强大动力是 （ ）A、教育 B、科学技术 C、中国共产党 D、三大文明4“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。”朱德诗句主要表明 （ ） A、我们祖国非常美丽 B、人民是国家和社会的主人C、国家需要长治久安、繁荣昌盛 D、人民生活水平的变化5我市颁布“三好学生”新标准，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。“新三好”标准的实施有利于 （ ） A、保证学生的行动自由 B、减轻学生的学业负担 C、发展学生的特长 D、培养学生的公民意识，增强社会责任感6改革开放来，老百姓的生活日新月异，人们用“住房宽敞心头亮，交通发展道路畅，轿车进家成时尚，通信便捷新式样，休闲娱乐促健康”来描述身边的变化。从这些变化中，你能看出（ ）人们的生活水平不断提高 社会的发展、文明的进步 人们生活方式不断变化 我们的国家已经成为最强大的国家 A B C D二、材料分析题：淮安市某校九年级班学习了本课后，组成探究小组，开展探究学习。同学们通过各种途径搜集到近年来我市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格。淮安市近年来城乡居民收入的基本情况项目 年份200520062007200820092010农民人均纯收入（元）439145764612497353045950城镇居民人均可支配收入（元）861690379954107601218513860假如你是该探究小组成员，请结合所学知识，探究下列问题：小明获得以上材料的途径可能有哪些？（不少于三个途径）为解决这一不和谐的问题，小明拟向政府有关部门提建议。请你帮助小明写出两条建议。六、反馈反思3