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资源描述
江苏工业学院建筑环境与设备工程专业教学大纲 1 目 录 01 机械工程系概况 001 02 建筑环境与设备工程专业介绍 002 03 江苏工业学院建筑环境与设备工程本科培养方案 003 课程与课程实验大纲 04 思想道德修养与法律基础 010 05 马克思主义基本原理 017 06 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想概论 020 07 中国近现代史纲要 025 08 高等数学 一 028 09 线性代数 031 10 概率论与数理统计 033 11 大学物理 034 12 大学物理实验 040 13 大学计算机基础 含课程实验 044 14 计算机 VB 程序设计 049 15 大学英语 052 16 军事理论 057 17 心理学基础 060 18 美术欣赏 064 19 音乐欣赏 067 20 文学欣赏 072 21 工程制图 075 22 工程力学 078 23 工程力学实验 079 24 电工技术 080 江苏工业学院建筑环境与设备工程专业教学大纲 2 25 电工技术实验 083 26 工程材料 双语 084 27 工程材料 双语 实验 087 28 工程流体力学 088 29 工程流体力学实验 089 30 工程热力学 091 31 工程热力学实验 092 32 机械设计基础 093 33 机械设计基础实验 097 34 传热学 098 35 传热学实验 100 36 建筑环境学 101 37 建筑环境学实验 103 38 自动控制原理 104 39 自动控制原理实验 107 40 AutoCAD 108 41 电子技术 109 42 电子技术实验 111 43 文献检索 113 44 科技英语 114 45 测试技术 118 46 测试技术实验 122 47 热质交换原理与设备 123 48 热质交换原理与设备实验 126 49 工程燃烧学 127 50 工程燃烧学实验 129 51 建筑概论 129 52 流体输配管网 131 53 计算机三维造型 132 54 环境工程概论 134 江苏工业学院建筑环境与设备工程专业教学大纲 3 55 人与热环境 136 56 高层建筑空调 139 57 城市与建筑防灾 140 58 城市与建筑防灾实验 142 59 空气洁净技术 143 60 空气洁净技术实验 144 61 物业管理概论 145 62 空调冰蓄冷技术 147 63 热能转换与利用 148 64 燃气输配 149 65 能源与环保 151 66 智能建筑 152 67 建筑电气设备 155 68 锅炉与锅炉房设备 157 69 锅炉与锅炉房设备实验 159 70 制冷技术 160 71 制冷技术实验 162 72 空调工程 163 73 空调工程实验 165 74 泵与风机 165 75 泵与风机实验 167 76 建筑环境测量 168 77 建筑环境测量实验 170 78 工业通风 171 79 建筑给排水工程 172 80 建筑给排水工程实验 173 81 建筑消防工程 174 82 建筑消防工程实验 177 83 建筑节能与建筑能效管理 178 84 建筑节能与建筑能效管理实验 180 江苏工业学院建筑环境与设备工程专业教学大纲 4 85 供热工程 181 86 供热工程实验 182 87 噪声控制工程 183 88 噪声控制工程实验 185 实习 课程设计及毕业设计教学大纲 89 认识实习 187 90 金工实习 189 91 电子实习 192 92 生产实习 194 93 机械设计基础课程设计 196 94 锅炉与锅炉房设备课程设计 198 95 供热工程课程设计 200 96 空调工程课程设计 203 97 制冷技术课程设计 205 98 毕业设计 207 99 毕业论文 209 100 毕业实习 211 江苏工业学院建筑环境与设备工程专业教学大纲 5 机械工程系概况 江苏工业学院机械工程系成立于 1978 年 已经为国家和社会输送了数千名毕业生 目前共有 机械设计制造及自动化 过程装备与控制工程 油气储运工程 热能工程 材料成型及控制工程 建筑环境与设备工程六个本科专业 有化工过程机械 油气储运工程 机械设计制造及自动化和热 能工程四个硕士学位点 其中化工过程机械专业为部级重点学科 油气储运工程专业为省级特色专 业和省重点建设学科 本系拥有较强的师资力量 全系共有 100 位教职员工 其中专任教师 69 人 其中有 12 位教授 29 位副教授 拥有博士学位或正在攻读博士学位的老师有 28 人 所有年轻教 师都具有硕士以上学位 在教师中 有国务院政府津贴获得者 有省有突出贡献的中青年专家 有 省 333 跨世纪学科带头人培养对象 5 名 还有不少常州市和学校的优秀教师和优秀教育工作者 本系非常重视本科教学工作 具有规范严格的教学管理规定和措施 取得了一系列教学研究成 果 具有较高的教学质量 近两年来 以迎评促建为契机 广大教职工正加倍努力 在改进教学工 作 提高教学质量上狠下功夫 本系在总结历史经验的基础上 正在逐步形成自己的办学特色 基 础扎实 工程能力较强 有发展后劲 有社会责任 能安心基层工作 使培养出的学生成为社会所 需要的能上能下 思想品质好 责任心强 创新能力强 素质好的人才 本系具有较好的教学实验条件 油气储运技术 为江苏省重点实验室 全系拥有实验室面积 6500 平方米 实验仪器总值约 2200 万元 拥有一批先进的实验仪器和大型软件 系里还拥有一个 2000 平方米的实习工厂 拥有 CAD 计算中心 这些教学实验条件都为同学们的学业进步提供良好 的条件 本系的科研工作这几年来也取得了长足的进步 承担了不少国家 省部级和横向课题 取得了 不少科研成果 我系还拥有江苏省油气井口装备工程技术研究中心 年科研经费已达到 400 万元以 上 科研水平的提高 将为教学工作注入新的内容和活力 也将为学科的发展提供强有力的动力 本系的学生工作也很有特色 创办了 求索学社 在学校有较大影响 开展了 四大技能竞赛 科技创新大赛 等一系列有利于培养同学创造能力的活动 我系毕业生的就业率每年都位居全 校前列 江苏工业学院机械工程系正以崭新的风貌迈向新的征程 江苏工业学院建筑环境与设备工程专业教学大纲 6 建筑环境与设备工程专业介绍 建筑环境与设备工程专业原名供热通风与空调工程专业 属于工科类专业 本专业的任务 主 要针对工业与民用建筑物的室内环境 利用相应的建筑设备及系统 通过采暖通风 空气调节 除 尘净化等合理可靠的手段实现和调节建筑物室内环境的温度 湿度 清洁度和气流速度 营造具有 一定精度的室内环境指标 以满足人们生活 生产和各种活动的需要 本专业涉及的建筑设备及相 关系统有 供暖给排水设备及系统 即暖卫设施 空调制冷设备及系统 通风除尘设备及系统 工业锅炉 以及其它热源 及制冷机 以及其它冷源 设备及系统 供热管网 燃气供应 以及洁 净室 室内消防 建筑降噪 建筑电气等 本专业主要学习这些设备及系统的组成 设计 施工 运行调节 管理等方面的知识 如冷热负荷计算 设备选型计算 管网水力计算 方案选择与比较 暖通经济分析 暖通工程设计与制图 施工组织管理 热工参数检测与系统运行调节 智能化建筑 建筑节能等方面的内容 江苏工业学院建筑环境与设备工程专业成立于 2002 年 于 2003 年首届招收四年制本科学生 现有专业课程实验室 6 个 实验室建筑面积 500 多平方米 拥有固定资产 60 多万 目前本专业拥 有 6 名专职教师和 1 名实验师 其中 4 名教师具有副高以上职称 2 名博士 4 名硕士 依托学院 良好的办学条件 通过多年的专业建设 本专业已经逐步形成了比较完善的教学体系和人才培养环 境 本专业开设有 12 门专业主干课程 1 工程热力学 2 传热学 3 工程流体力学 4 建筑环境学 5 测试技术 6 机械设计基础 7 电工技术 8 电子技术 9 自动控制原理 9 流体输配管网 10 热质 交换原理与设备 11 空调工程 12 制冷技术 以及 锅炉与锅炉房工艺 工业通风 供热工程 建 筑给排水工程 燃气输配 建筑电气设备 泵与风机 空气洁净技术 智能建筑等 23 门专业课程 我们本着厚基础 宽口径 面向基层 培养高素质的高级应用型人材的办学宗旨 注重学生创 新能力和工程实践能力的培养 我院建筑环境与设备工程专业毕业生可从事工业与民用建筑环境的 采暖供热系统 通风除尘系统 空气调节系统 冷热水供应系统 燃气供应系统 建筑热能供应系 统 消防设备工程系统 以及锅炉房 洁净室 冷藏库 空调器 制冷机 换热器 泵与风机 空 气过滤器的设计 安装 调试 运行 操作管理工作 还可以从事建筑环境与设备科学的研究和教 学管理工作 近年来 教研室积极开展教学研究与改革工作 先后完成了建筑环境与设备工程专业培养方案 和教学大纲的制订工作 组织开展了建筑环境与设备工程专业新专业的各个教学环节的实施工作 建立起良好的教学秩序 保证了人才培养的质量 在科研方面 已经确立了建筑节能 高效换热设 备 新型除尘技术 地下建筑防排烟等科学研究方向 目前 先后参与完成科研课题 2 项 发表科 技论文 10 余篇 发表教改论文 7 篇 学科建设方面 专业基础课程 传热学 和 工程流体力学 江苏工业学院建筑环境与设备工程专业教学大纲 7 为省部级优秀课程 正在积极建设 建筑环境学 空调工程 制冷技术 等课程 使其成为精 品课程 学院逐年加大图书资料投入 拥有与本专业相关的图书 手册 1 千余册 科技期刊 10 余 种 已基本满足师生教学需要 江苏工业学院建筑环境与设备工程本科培养方案 专业代码 080704 一 指导思想 以 中共中央国务院关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定 以及全面教育工作会议精 神为主导 以院系办学指导思想为方针 主动适应社会主义现代化建设的需要和 21 世纪对人材培 养的要求 加强基础 拓宽专业面 增强适应性 注重学生创新能力和工程实践能力的培养 面向 基层 培养高素质的高级应用型人材 二 专业培养目标 二十世纪七十年代以来 环境问题成了世界的中心话题 人是环境的主体 于是人和环境又成 为建筑创作的中心课题 为了适应二十一世纪社会主义现代化建设的需要 培养造就 德 知 体 全面发展 有社会主义觉悟的 有文化的劳动者 并具备室内环境设备系统 工业与民用建筑室内环 境及暖通空调 建筑给排水 及建筑公共设施系统 燃气供应 建筑热能供应等公共设施系统 的设计 安装 调试 运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力 能在 设计研究院 建筑工程公司 物业管理公司及相关的科研 生产 教学等单位从事工作的高级工程技术 人才 三 毕业生的基本要求 1 思想品德 热爱祖国 拥护中国共产党的领导 了解我国的基本国情 懂得马列主义 毛泽东思想和邓小 平理论的精神实质 具有献身于祖国现代化建设的强烈事业心和社会责任感 具有艰苦奋斗 勤奋 学习 实干创新 开拓进取 与时俱进的精神 具有热爱劳动 遵纪守法 团结协作的良好道德品 质 2 知识结构 1 基础知识 掌握本专业所必需的高等数学 大学物理 工程数学的基本理论和分析方法 能针对本专业的 技术问题建立数学物理模型并进行解决 掌握一门外国语 能查阅外文资料 较熟练地阅读本专业的外文书刊 具有一定的听 说 写 基础 掌握计算机的理论知识及应用 掌握一定的社会 人文科学和经济管理知识 江苏工业学院建筑环境与设备工程专业教学大纲 8 2 学科基础知识 掌握本专业所必需的机械设计基础理论 包括工程制图 工程力学 工程材料 机械设计基础 等方面的基本原理和基本方法 掌握本专业所必需的工程热物理基础 包括工程流体力学 工程热力学 传热传质学 能利用 这些具体理论解决工业与民用建筑中遇到的各类热工问题 掌握本专业所必需的控制工程基础 包括电工电子学 建筑环境测试技术 自动控制的原理和 方法 掌握建筑环境工程 建筑设备工程的专业基本理论知
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