三好学生鉴定叫 xx-x ，生于 xx 年 xx 月，是 xx 学校 x 年级 x 班的一名学生。我在学习 上认真刻苦，各科成绩都很好 ; 在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开 拓创新; 在班级工作中，担任了英语课代表，能出色地完成老师交给的任务，并 多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都 有突出表现，是同学们的好榜样。一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，正是这种好习惯 促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成 绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须 不断努力，追求更高的目标。二、团结友爱，乐于助人乐于助人也是我的一大特点。我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个 学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不 行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和 学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步 ; 还经常主动关 心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。三、老师助手，同学榜样无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充 满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，我是一名 挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服 务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语 科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正 成了老师的小助手。我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师 给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心 集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一 定不会辜负老师的期望，争取更大的进步 !叫 xx-x ，生于 xx 年 xx 月，是 xx 学校 x 年级 x 班的一名学生。我在学习 上认真刻苦，各科成绩都很好 ; 在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开 拓创新; 在班级工作中，担任了英语课代表，能出色地完成老师交给的任务，并 多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都 有突出表现，是同学们的好榜样。一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，正是这种好习惯 促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成 绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须 不断努力，追求更高的目标。二、团结友爱，乐于助人乐于助人也是我的一大特点。我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个 学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不 行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和 学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步 ; 还经常主动关 心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。三、老师助手，同学榜样无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充 满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，我是一名 挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服 务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语