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四川省绵阳市2013年中考生物试卷一、选择题1(3分)(2013绵阳)和如图所示细胞比较,动物细胞没有的结构是()A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞壁考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点分析:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核解答:解:通过分析知道,动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体,只要有其中之一就是植物细胞,如果任何一个都没有就是动物细胞所以和如图所示细胞比较,动物细胞没有的结构是D故选:D点评:本题主要考查了动、植物细胞结构的不同点2(3分)(2013绵阳)植物芽尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量将()A减半B不变C加倍D不确定考点:细胞分裂的基本过程分析:此题是考查对细胞分裂的理解细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,分析解答解答:解:细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同植物芽尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量将不变故选:B点评:解答此类题的关键是熟记细胞核分裂时染色体经复制形成形态和数目都相同的两份后平分3(3分)(2013绵阳)大脑属于人体结构层次中的()A细胞B组织C器官D系统考点:动物体人体的结构层次分析:此题是一个关于细胞、组织、器官、系统的概念的选择题,理解概念,认真答题解答:解:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的大脑最外面的大脑皮层是由神经细胞构成的,属于神经组织,其内外布满了丰富的血管,血管里的血液属于结缔组织可见大脑是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故选:C点评:先了解细胞、组织、器官、系统的概念,再分析大脑的结构特点,即可总结其属于哪个结构层次4(3分)(2013绵阳)每天早上和傍晚都会有很多人在绿树成荫的公园中锻炼身体,他们认为这个时间的空气质量比较好请结合你所学的知识,就空气中氧气含量而言,你认为一天中比较适宜锻炼身体的时间是()A早上B正午C傍晚D都一样考点:光合作用与生物圈中的碳、氧平衡分析:空气中氧气的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行,据此答题解答:解:光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧二氧化碳+水+能量在夜间无光,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,不断消耗氧气,所以早上时氧气的浓度较低,而在白天,植物进行光合作用,不断释放出氧气,也能进行呼吸作用,消耗氧气,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以植物经过了一天的光合作用产生了较多的氧气,在傍晚时空气中氧气的含量较高,因此,一天中比较适宜锻炼身体的时间是傍晚故选:C点评:植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用5(3分)(2013绵阳)对于人的青春期认识正确的是()A女孩出现月经,男孩出现遗精都是正常生理现象B女孩月经期间不能参加任何体育运动C男孩应当穿紧身的内裤,可以防止精液流出D性意识开始萌动,对异性产生依恋是不健康的心理考点:青春期的心理变化及其卫生分析:此题考查的是对青春期的认识,青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期解答:解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,性意识开始萌动,这都是正常的生理现象,但要努力学习,注重和老师同学的交流女孩来月经期间适当的参加体育运动是可以的,但青春期男孩不要穿紧身内裤,会影响生殖器官的发育,可见A符合题意故选:A点评:处于青春期的青少年,应讲究生理和心理卫生,保证身体的正常发育6(3分)(2013绵阳)人体吸收营养物质的主要器官是()A口腔B胃C小肠D大肠考点:胃和肠的结构特点分析:营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素其他的消化道基本上没有吸收功能解答:解:小肠之所以是吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠很长,约56m,小肠内壁上有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收故选C点评:与小肠吸收营养物质相适应的结构特点是:内表面积大、壁薄7(3分)(2013绵阳)艾滋病(AIDS)是一种严重威胁人类健康的传染病下列有关艾滋病的说法不正确的是()A艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)B艾滋病患者的泪液、乳液和尿液中有病原体C静脉注射毒品和不安全性行为最容易传播艾滋病D我们不能与艾滋病患者接触与交流,以免被传染考点:常见的病毒性传染病(包括艾滋病)分析:艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,按其英文字音(AIDS)译为“艾滋病”;艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损危害极大解答:解:艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,其病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV)”艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV;关心、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,减轻他们的心理负担,也是预防与控制艾滋病的重要方面可见D符合题意故选:D点评:此题考查了艾滋病的相关知识,了解其危害、预防并正确对待艾滋患者8(3分)(2013绵阳)瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动,下列血流方向正确的是()A心房心室静脉B心房心室动脉C心室心房动脉D静脉心室心房考点:血液循环的途径;血管的结构、功能和保健分析:血液之所以能够按一定方向在心脏和血管组成的管道系统中循环流动,是因为在心脏和血管内具有防止血液倒流的瓣膜解答:解:在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开;心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开,心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流即心房心室动脉故选B点评:理解心脏内瓣膜的作用:保证血液按一定方向流动是解答此类题目的关键9(3分)(2013绵阳)人体肾脏的功能是()A形成尿液B输送尿液C暂时贮存尿液D排出尿液考点:肾脏的结构和功能分析:由我们所学的知识可以知道:泌尿系统的主要器官是肾脏以及其组成,尿液的形成过程过滤和重吸收据此可以解答本题解答:解:人体肾脏的功能是形成尿液,肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫肾单位;当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿,当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收,而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液故选:A点评:尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程10(3分)(2013绵阳)每年的五月初绵阳周边的农民都会燃烧秸秆,这容易引起呼吸道疾病,同时对人的眼睛也有一定的伤害其实处理秸秆的方法很多,你认为下列哪种处理方法也不合理()A将秸秆直接扔进附近的河流中减少燃烧带来的污染B联系周边的饲料厂收购秸秆并加工成某些动物饲料C联系一些新能源公司收购秸秆来生产柴油等燃料D建议农民修建沼气池,将这些秸秆用来声场沼气考点:温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治;生物的多样性的内涵分析:根据秸秆的性质进行合理的应用,节约资源,保护环境解答:解:焚烧秸秆,这种行为不仅造成严重的环境污染,还造成大量的能源浪费联系周边的饲料厂收购秸秆并加工成某些动物饲料;联系一些新能源公司收购秸秆来生产柴油等燃料;建议农民修建沼气池,将这些秸秆用来声场沼气等,都是处理秸秆的好方法但将秸秆直接扔进附近的河流中,虽然减少燃烧带来的污染,但又污染了水资源,故不合理故选:A点评:本题考查的内容不太难,在具体事件的背景下设置问题具有亲近感,对学生形成正确的环保观念有很好的作用11(3分)(2013绵阳)你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()A将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量
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