第二课 学习新天地 学习中感到辛苦的原因 学习需要集中注意力 耗费精力 困难重重 时常会遇到挫折 疲劳时要自觉调节情绪继续学习 需要坚强意志力 一 体味学习 寻找自己学习中快乐的事 学习中有乐 1 经过自己的努力 把一道很难的数学题解出来 感到高兴 2 作文当作范文被阅读 心情很好 3 学习成绩提高 受到老师表扬 非常高兴 感到学习快乐的原因 好奇心在学习中得到满足 发现自己的潜能 超越自己 艰辛探索的幸福 发现进步的时候 不断积累知识 提升精神世界 享有学习的权利和机会 学习中既有辛苦 也有快乐 当我们经历了学习的辛苦 收获学习的成果时 那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好 它是学习过程带给我们的美妙享受 小结 学习对于我们每个人来说 都是苦乐交织的 书山有路勤为径学海无涯苦作舟 韩愈不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香 裴休 探究与分享 1 你有哪些学习方面的困惑 2 面对这些困惑 该怎们办 二 学会学习 学会学习 需要发现并保持对学习的兴趣 树立正确的学习观 学习是自己的事 不是为了应付父母或老师 在学习上不欺骗老师 那样等于欺骗自己 凭借自己的意志力学习 不依靠别人的监督 应该有自己的学习计划 掌握基本的学习策略 小游戏 你记住了多少 考考你们的记忆力 给出一张有许多你们喜爱的动物的图片 看3秒钟 然后把图片撤掉 看看你们到底记住了多少 你记住了多少呢 爱宾浩斯 遗忘曲线 图中竖轴表示学习中记住的知识数量 横轴表示时间 天数 曲线表示记忆量变化的规律 课堂记笔记策略 好记性不如烂笔头 记笔记的主要作用包括 1 保持学习者的注意和兴趣 2 有效地组织材料 记笔记的方法有很多种 课前准备 课中记录 课后补充 见教材23页 方法与技能 掌握基本的学习策略 交流讨论 童年 里唱到 总是要等到睡觉以前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后 才知道该念的书还没有念 你有同感吗 为什么会这样 不会科学安排时间 浪费时间 时间去哪了 造成学习时间不够用的原因 1 制定的目标不切实际 不能实现就心烦意乱 2 没有学习计划 做事太随意 顾头不顾尾 3 不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理 4 做事拖拉 事情越积越多 合理安排学习时间 学习新特点 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 陶渊明 有关学习的名言 养成良好的学习习惯 良好的学习习惯包括 一 做课前预习 二 上课认真听讲 三 按时完成作业 四 每周做知识点穿线 五 学会各科之间融合知识点 六 在题海战术中会选择适合自己的题 节约宝贵时间 七 从题中能够总结自己欠缺的知识点 八 要有不耻下问的精神 学会学习 需要掌握科学的学习方法 早起型 夜猫子型 阅读型 视听型 手脚并用型 菜市场型 了解自己的学习方式 学会学习 还意味着要善于运用不同的学习方式 不同学科的学习方法不尽相同 学习方法也因人而异 适合自己的方法就是最好的方法 1 学会学习 需要发现并保持对学习的兴趣 2 学会学习 需要掌握科学的学习方法 3 学会学习 还意味着要善于运用不同的学习方式 学会学习 需要我们怎样做 总结自己的学习方法 1 你认为学习是一个怎样的过程 A 学习是一个只有快乐的过程B 学习是一个只有辛苦的过程C 学习是一个让人感到厌烦的过程D 学习是一个既有快乐又很辛苦的过程 课堂练习 D 2 下面哪些方法属于科学的学习方法 课前预习 课堂认真听讲 课下复习 只完成老师留的作业A B C D A