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【高校院级学生会存在的问题及对策探讨】 学生会工作展望 摘要:高校院级学生会是校级学生会的基层组织,它的性质和特点决定了它在高校学生工作中具有基础性和根本性的特点。探讨当前高校院级学生会存在的问题,并提出相关的解决对策,对于充分发挥学生会的桥梁纽带作用,促进院级学生会的科学发展具有极其重要的意义。关键词:高校教育校园文化学生会问题及对策学生会是学生自己的组织,是学校联系学生的桥梁和纽带,它在高校教育和管理中发挥着重要的作用。中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发200416号)中明确指出:“高校学生会是党领导下的大学生群众组织,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。1与校学生会相比,院学生会的辐射范围相对较小,但与学生群体的距离较近,对学生群体影响力更大,在思想引领、课外教育、校园生活等方面作用更为突出。因此,探讨当前高校院级学生会存在的问题,并提出相关的解决对策,对于充分发挥学生会的桥梁纽带作用,促进院级学生会的科学发展具有极其重要的意义。1高校院级学生会存在的主要问题1.1管理体制不够健全,管理模式较为落后(1)基础管理稍显薄弱,缺乏完善的规章制度的约束。学生会的管理仍然停留在较为原始和朴素的阶段,工作方式仍然是以“人情化”的方式为主要手段,缺乏相应的规章制度来约束。在日常工作,中,出于工作灵活性的要求,学生会章程、学生会工作手册以及诸如学生会值班条例等各专项制度往往被束之高阁,难以真正付诸到实践中。(2)组织结构单一化,决策程序简单化,往往会导致工作的过分集权和专断。学生会现行的组织结构一般是“职能部门制”,由学生代表大会选举出相应比例的学生委员,但在实际情况中,由于学生会在与团委关系中的“弱势地位”以及对主席团权力缺乏有效的监督,学生会的权力很容易就集中到指导老师和学生会主席的手里。决策过程简单、集中、高效但缺乏民主,不能把广大的学生干部一起吸收进来充分调研、讨论,形成科学合理的决策。(3)明确的部门职能和分工阻碍了各个部门之间的相互学习与交流,不利于学生会干部的全面发展。各个职能部门各自承担着相应的职责,涉及领域往往不同,这样就很容易导致学生会各个部门各自为战,部门之间的信息传递、交流沟通较为困难。在日常运行中,除了面对一些大型的院级活动,各个部门会相互协作、共同完成之外,其他时候各个部门的工作和任务之间很少有“交集”,难以形成一种合力来推进学生会的整体发展。1.2学生干部队伍建设有待加强,学生干部的整体素质有待提高(1)学生会干部的选拔、选举、任用、考核等各个方面的工作程序不够完善。在学生干部选拔的过程中,不论是学生会内部,还是外部,都缺乏对学生会干部必要的监督、评价和考核。有些高年级的学生干部往往会觉得自己“资历老”、经验丰富,逐渐地就对学生工作失去了兴趣,即使是在自己的任期之内,也松散懈怠,疏于完成自己的工作。(2)对学生会干部往往“重使用轻培养”,未能建立起科学合理的人才培养机制。对学生干部们“重使用、轻培养”,这几乎是现在所有高校学生组织的通病,很多同学进入学生会之后并没有得到些许的收获和相应的提高。另外,培养学生干部的手段和方法也很有限,很多时候就照着自己部门的传统,受着自己部长和副部长“言传身教”的影响。(3)学生干部的思想觉悟、能力水平等相差较大,个体素质参差不齐。第一,部分学生干部的思想政治素质不高。他们怀揣着不良动机,把学生会工作的经历看作是自己日后获取成功的资本,“官本位”思想严重。第二,有些学生干部缺乏服务意识与工作的积极性,服务意识淡薄,不能充分发挥学生会在学校和学生之间的桥梁纽带作用。第三,在业务能力方面,一些学生干部业务能力较弱,与其他业务能力较强的同事相比,失去了自信心,从而忽视自身业务素质的培养和提高。第四,在处理专业课学习与学生工作的关系方面,很多学生干部都难以协调好两者关系。当两者发生矛盾时,学生干部往往只能放弃自己的学习时间,疲于应对各种工作。1.3忽视了学生会的组织文化建设“当前各高校学生自治组织也出现了很多值得我们关注的问题,如学术学风建设不足、学生干部出现官僚主义倾向、政治思想敏感度不高等情况,究其根本在于其自身组织文化建设的极其缺乏。,啦组织文化的建设关系着学生会长远的发展,关系着学生会干部思想觉悟的提高以及对学生会组织凝聚力的增强,关系着学生会职能的履行和作用的发挥。但是在当前,不论是学生会的领导层还是管理层,对学生会组织文化的建设都不够重视。1.4大多数活动循规蹈矩、缺乏创新,难以形成自身的“特色品牌”首先,传统活动“不舍得”抛弃,一学期下来就对大大小小的所有活动都失去了兴趣。其次,类似的活动反反复复得举办,不仅仅耗费了大量的资源,也在广大学生群体中产生了不良的影响。最后,创新总是流于表面,所谓的“特色活动”难以彰显特色,学生会缺乏自身的“知名品牌”。2高校院级学生会进一步发展的对策探讨2.1重视学生会的内部管理,与时俱进,适时地进行管理模式的升级(1)做好学生会的基础管理工作,建立健全学生会的各项规章制度。必须要建立健全学生会的各项规章制度,使学生会管理走向制度化和法制化。已有的规章制度,诸如学生会章程、学生会工作手册以及一些学生会的专项制度需要结合工作中的实际变化稍作修改和完善施。制度的执行情况也可以纳入对学生会干部工作的考核范围。(2)改革原先单一的集权模式,在学生工作中适当引入“项目管理模式”,促使决策的科学化、民主化、程序化。可以在学生会工作中适当地引入项目管理模式和成立临时工作小组。临时工作小组的成员来自不同部门,掌握不同技能,小组内部也不宜采用直线领导制,而应充分发挥大家的特长,共同致力于目标的达成。
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