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(2020-2021学年学科教研组汇编)2020 2021 学年第 2 学期教学工作计划与总结学 校: 任课教师: 任教班级: 四年级xx班 任教学科: 信息技术 2018年3月1日 订一、(2020-2021学年学科组汇编)上学期成绩统计班级成绩项目平均分及格率优分率低分率二、教材分析及学情分析主要教学内容本册教材共设2个单元,7个活动,第一单元陶罐和铁罐制作电子演示文稿,活动1确定内容并规划演示文稿,活动2制作演示文稿,活动3美化和放映演示文稿。第二单元袋鼠与围栏制作有声音和动画效果的电子演示文稿活动1确定内容并规划演示文稿,活动2明确任务并准备素材,活动3制作演示文稿,活动4美化作品并演示。教学目标及要求学会制作计划、收集资料并用计算机制作简单的演示文稿,学会美化和放映演示文稿,给制作的演示文稿添加动画效果和声音效果,制作成更好的PPT电子作品等。重难点及措施收集素材并制作有声音效果、动画效果的电子作品。发动各小组的有效资源收集素材,选择熟悉电脑的同学带动本小组的PPT电子作品的制作。学情分析四年级3个班。学生有一定的操作基础,但是各学生的水平参差不齐。对于家庭贫困的孩子,更是很少接触电脑,所以实践操作部分上起来会比较困难。三、教学进度计划与实施周次教学内容起止页数作业布置作文(实验)次数实施情况备注次数题数1复习2-3第一单元陶罐和铁罐制作电子演示文稿,活动1确定内容并规划演示文稿2-54-6活动2制作演示文稿6-137活动3美化和放映演示文稿14-168第一单元小结179第二单元袋鼠与围栏制作有声音和动画效果的电子演示文稿活动1确定内容并规划演示文稿18-2110-12活动2明确任务并准备素材22-2713-14活动3制作演示文稿28-3015活动4美化作品并演示31-3316第二单元小结3417-18复习19考试四、培“优”助“困”计划1、基本要求要明确,着重强调学生的想象力和思维能力。2、(2020-2021学年学科教研组汇编)练习之前让学习充分地围绕主题谈一谈,说一说,让主题在学习的头脑中有深刻的印象。3、注重作业评介,学习自评,他评与教师点评相结合。4、展示优秀作业。5、课题采用学生易于接受的描述性语言,活泼、自然、亲切。6、本教材在内容的选择组织方面,注意到将观察能力、想象能力和思维能力的发展结合到具体的学习活动之中,以促进创新精神和逻辑思维能力的增强。7、本教材在内容的选择组织方面,关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要,注重学习过程中对想象力和逻辑思维能力的多角度的体验和尝试。周课时数1学校审查意见 年 月 日五、本学期成绩统计及质量分析成绩统计班级成绩项目平均分及格率优分率低分率质量分析及教学反思学校评价意见年 月 日(2020-2021学年学科教研组汇编)
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