天火之谜课件讲课资料-

19.天火之谜,出示自学要求：,（1）边读边划出文中的生字词，注意读准字音，读顺句子。（2）查字典或联系上下文理解生字词的意思。,ji,yo,shun,shi,din,（拴住）,（揭开）,（钥匙）,（钥匙）,（颠倒）,19、天火之谜,读一读：,雷电交加不足为奇混为一谈冷嘲热讽怒发冲冠欣喜若狂安然无恙无稽之谈,读一读：,自由读读课文，用文中的话来概括已分好的段意：,第三段（第6自然段）：,第一段（第1自然段）：,第二段（第25自然段）：,自由读读课文，用文中的话来概括已分好的段意：,第三段（第6自然段）：富兰克林根据放电原理，发明了避雷针。,第一段（第1自然段）：雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。,第二段（第25自然段）：“风筝实验”震惊了世界，它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象。,