一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。）1. 权变领导理论的研究重点在（D ）。 A. 领导者的个性特质 B. 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 C. 领导者的影响力 D. 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系2. 封建制领导效能理论注重对( A )的研究，具有浓厚的宗教色彩。 A. 领导者个人特质 B. 领导者 C. 领导组织 D. 领导效益3. 在现代社会中，一个人大约有（ A ）的知识是在工作实践和职业学习中获得的。 A. 90% B. 70% C. 60% D. 50%4. 激发思维创新的首要因素是（ A ）。 A. 目标 B. 知识和经验 C. 灵感 D. 意志5. 不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（ C ）。 A. 头脑风暴法 B. 鱼缸法 C. 模拟决策法 D. 德尔斐法6. （ D ）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 A. 直线式 B. 职能式 C. 混合式 D. 矩阵式7. 领导关系的两重属性中，（ D ）占据主导地位。 A. 自然属性 B. 管理属性 C. 权力属性 D. 社会属性8. 不属于渐进决策模型的特点有（ D ）。 A. 渐进主义 B. 积小变大 C. 稳中求变 D. 最佳原则9. ( C )既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。 A. 领导目标 B. 领导效果 C. 领导效能 D. 领导效率10. 领导效能测评与测评对象的关系，就是( A )的关系。 A. 反映与被反映 B. 反应与被反应 C. 主观与客观 D. 主体与客体11. 按决策问题的出现概率分类，决策可分为（ A ）。 A. 程序性决策和非程序性决策 B. 经验决策和科学决策 C. 单目标决策和多目标决策 D. 程序性决策和宏观决策12. 缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（ A ）。 A. 决策目标的确立 B. 方案选择 C. 发现问题 D. 备选方案13. （ D ）是领导关系中的核心。 A. 领导 B. 被领导 C. 群体 D. 人14. 根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（ C ）。 A. 集权制与分权制 B. 完整制与分离制 C. 层次制与职能制 D. 一长制与委员会制15. 文化本质上是（ C ）。 A. 历史的产物 B. 环境的产物 C. 社会活动的产物 D. 人类精神力量的产物16. 在（ D ）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。 A. 原始社会 B. 转型社会 C. 现代社会 D. 传统社会17. 领导行为四分图理论，又称为（ D ）。 A. 领导生命周期理论 B. 领导方格图理论 C. 领导方式连续体 D. 俄亥俄模式18. （ C ）的领导权力是一种法理型的权力。 A. 原始社会 B. 转型社会 C. 现代社会 D. 传统社会19. 对于领导者来说，（ C ）是第一位的。 A. 道德素质 B. 能力素质 C. 政治素质 D. 知识素质20. 据联合国教科文组织2000年对62个国家（39个发展中国家，23个发达国家）进行的调查，（ B ）的国家在不同程度上开展电子政务。 A. 79% B. 89% C. 69% D. 98%二、多项选择题（共 30 道试题，共 60 分。）1. 个人家长式领导主要表现为（ABC ） A. 君主专制 B. 世袭制 C. 中央集权制 D. 独裁制 E. 荫庇制2. 坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做到 ( BCD )。 A. 考察领导者的主观能动性 B. 分析时间因素 C. 分析空间因素 D. 分析人际关系因素 E. 分析客观因素3. 群体的主要特征包括（ ACD ）。 A. 有一定数量的人 B. 是一种社会组织 C. 有稳定持续的社会互动关系 D. 心理上有归属感 E. 具有独立的意义4. 按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（ ABC ）。 A. 确定型决策 B. 风险型决策 C. 非确定型决策 D. 非程序性决策 E. 宏观决策5. 社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（ AB ）。 A. 横向分工 B. 纵向分工 C. 结构分工 D. 功能分工 E. 专业分工6. 领导协调的种类有（ AB ）。 A. 纵向协调 B. 横向协调 C. 关系协调 D. 人际协调 E. 组织协调7. 人受到挫折后心理方面的消极反应主要有( BCDE )。 A. 愈挫愈奋 B. 愤怒 C. 焦虑 D. 无所谓 E. 沮丧8. 发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（ ABC ）。 A. 横向思维 B. 反向思维 C. 交叉思维 D. 辩证思维 E. 系统思维9. 对领导者成绩的考评主要包括( ABCDE )。 A. 精神文明建设 B. 物质文明建设 C. 工作效率 D. 工作数量与质量 E. 社会稳定方面10. 从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有（ ABCD ）。 A. 目标冲突 B. 认识冲突 C. 情感冲突 D. 行为冲突 E. 自我冲突11. 影响机构性领导环境的主要因素包括（ ACD ）。 A. 机构功能及其变化 B. 机构性质及其变化 C. 机构数量及其变化 D. 机构性领导环境的结合模式 E. 机构功能和机构数量12. 追踪决策过程中可能会出现的情况有（ ABD ）。 A. 方案错误 B. 目标错误 C. 评估错误 D. 环境变量 E. 成本过高13. 领导者的知识素质主要包括（ ABCDE ）。 A. 一般科学知识 B. 宽广的知识面 C. 实践知识 D. 专业知识 E. 现代管理知识14. 电子政务对内体现为（ ABC ）。 A. 行政业务电子化 B. 行政业务网络化 C. 行政业务程序化 D. 行政信息公开化 E. 行政程序透明化15. 领导者的自然性影响力包括（ ABDE ）。 A. 品格因素 B. 才能因素 C. 职位因素 D. 知识因素 E. 情感因素16. 查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为（ ABD ）。 A. 技术上有困难 B. 现实政治是渐进的 C. 考虑弱势群体的利益 D. 现行政策的巨额成本 E. 历史进程是不可阻挡的17. 领导体制的组织结构主要表现为（ ABCD ） A. 直线式 B. 职能式 C. 混合式 D. 矩阵式 E. 事业部式18. 根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（ BCDE ）。 A. 职业经验 B. 人际能力 C. 个人品质 D. 目标有效性 E. 才能多面性19. 利克特在新管理模式一书中把领导方式归纳为（ABCD ）。 A. 剥夺式集权领导 B. 仁慈式集权领导 C. 协商式民主领导 D. 参与式民主领导 E. 人事并重式领导20. 德尔斐法具有的特点有（ ABC ）。 A. 匿名性 B. 多轮反馈沟通 C. 预测结果的统计特征 D. 无批评原则 E. 会上畅所欲言21. 赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括( CD )。 A. 职务 B. 监督 C. 工作的富有成就 D. 工作本身的重要性 E. 工资22. 下列属于权力载体的承担者的是（ ABCDE ）。 A. 政党 B. 知识 C. 血缘 D. 年龄 E. 地位23. 独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括（ ABCDE ）。 A. 坚持一切从实际出发，实事求是 B. 善于排除自身固有的思维习惯和思维定势 C. 勇于打破传统、挑战权威 D. 根据实践的发展及时转换思路、更新观念 E. 敢于怀疑、积极探索24. 良好