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Java语言程序设计基础教程上机实验指导手册实验一 Java环境演练【目的】 安装并配置Java运行开发环境;掌握开发Java应用程序的3个步骤:编写源文件、编译源文件和运行应用程序;掌握开发Java Applet程序的3个步骤:编写源文件、编译源文件和运行Java Applet程序;学习同时编译多个Java源文件。【内容】1一个简单的应用程序 实验要求:编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:“你好,很高兴学习Java”和“We are students”。 程序运行效果示例:程序运行效果如下图所示: 程序模板: Hello.javapublic class Hello public static void main (String args ) 【代码1】 /命令行窗口输出你好,很高兴学习Java A a=new A(); a.fA(); class A void fA() 【代码2】 /命令行窗口输出We are students 实验后的练习:1 编译器怎样提示丢失大括号的错误?2 编译器怎样提示语句丢失分号的错误?3 编译器怎样提示将System写成system这一错误?4 编译器怎样提示将String写成string这一错误?2一个简单的Java Applet程序 实验要求:编写一个简单的Java Applet程序,并在Java Applet中写两行文字:“这是一个Java Applet程序”和“我改变了字体”。 程序运行效果示例:程序运行效果如下图所示: 程序模板:FirstApplet.javaimport java.applet.*; import java.awt.*;public class FirstApplet extends Applet public void paint(Graphics g) g.setColor(Color.blue); 【代码1】/在Java Applet中绘制一行文字:“这是一个Java Applet 程序” g.setColor(Color.red); g.setFont(new Font(宋体,Font.BOLD,36); 【代码2】/在Java Applet中绘制一行文字:“我改变了字体” 实验后的练习:5 程序中的主类如果不用public修饰,编译能通过吗?6 程序中的主类如果不用public修饰,程序能正确运行吗?7 程序将paint方法误写成Paint,编译能通过么?8 程序将paint方法误写成Paint,运行时能看到有关的输出信息吗?3联合编译 实验要求:编写4个源文件:Hello.java、A.java、B.java和C.java,每个源文件只有一个类,Hello.java是一个应用程序(含有main方法),使用了A、B和C类。将4个源文件保存到同一目录中,例如:C:100,然后编译Hello.java。 程序运行效果示例:程序运行效果如下图所示: 程序模板:模板1:Hello.javapublic class MainClass public static void main (String args ) 【代码1】 /命令行窗口输出你好,只需编译我 A a=new A(); a.fA(); B b=new B(); b.fB(); 模板2 :A.javapublic class A void fA() 【代码2】 /命令行窗口输出I am A 模板3 :B.javapublic class B void fB() 【代码3】 /命令行窗口输出I am B 模板4 :C.javapublic class C void fC() 【代码4】 /命令行窗口输出I am C 实验后的练习:9 将Hello.java编译通过后,不断修改A.java源文件中的代码,比如,在命令行窗口输出“我是A类”或“我被修改了”。要求每次修改A.java源文件后,单独编译A.java,然后直接运行应用程序Hello。10 如果需要编译某个目录下的全部Java源文件,比如C:1000目录,可以使用如下命令:c:1000javac *.java【结果】将本次上机实验结果按照以上内容依次填写实验目标、过程、结果。【注意事项】 实验报告要求每人提交一份,使用专门的报告纸,内容写全,包括实验名称、班级、姓名、同组人,试验日期、交报告日期等。 报告不需要填写源代码,只要将完成情况和所有练习题结果写上就可以。【思考题】实验二 Java基本数据类型与控制语句【目的】 掌握char型数据和int型数据之间的相互转换,同时了解unicode字符表; 掌握使用ifelse if多分支语句; 使用ifelse分支和while循环语句解决问题。【内容】1输出希腊字母表。 实验要求:编写一个Java应用程序,该程序在命令行窗口输出希腊字母表。 程序运行效果示例:程序运行效果如下图所示: 程序模板:GreekAlphabet.javapublic class GreekAlphabet public static void main (String args ) int startPosition=0,endPosition=0; char cStart=,cEnd=; 【代码1】 /cStart做int型转换据运算,并将结果赋值给startPosition 【代码2】 /cEnd做int型转换运算,并将结果赋值给endPosition System.out.println(希腊字母在unicode表中的顺序位置:+(int)c); System.out.println(希腊字母表:); for(int i=startPosition;i=endPosition;i+) char c=0; 【代码3】 /i做char型转换运算,并将结果赋值给c System.out.print( +c);if(i-startPosition+1)%10=0) System.out.println(); 实验后的练习:1 将一个double型数据直接赋值给float型变量,程序编译时提示怎样的错误?2 在应用程序的main方法中增加语句:float x=0.618;程序能编译通过么? 3 在应用程序的main方法中增加语句:byte y=128;程序能编译通过么? 4 在应用程序的main方法中增加语句:int z=(byte)128;程序输出变量z的值是多少? 2回文数。 实验要求:编写一个Java应用程序。用户从键盘输入一个19999之间的数,程序将判断这个数是几位数,并判断这个数是否是回文数。回文数是指将该数含有的数字逆序排列后得到的数和原数相同,例如12121、3223都是回文数。 程序运行效果示例:程序运行效果如下图所示: 程序模板:Number.javaimport javax.swing.JOptionPane;public class Number public static void main(String args) int number=0,d5,d4,d3,d2,d1; String str=JOptionPane.showInputDialog(输入一个1至99999之间的数); number=Integer.parseInt(str); if(【代码1】) /判断number在1至99999之间的条件 【代码2】 /计算number的最高位(万位)d5 【代码3】 /计算number的千位d4 【代码4】 /计算number的百位d3 d2=number%100/10; d1=number%10; if(【代码5】) /判断number是5位数的条件 System.out.println(number+是5位数); if(【代码6】) /判断number是回文数的条件 System.out.println(number+是回文数); else System.out.println(number+不是回文数); else if(【代码7】) /判断number是4位数的条件 System.out.println(number+是4位数); if(【代码8】) /判断number是回文数的条件码
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