工作着是美丽的！ 愿我们每一个人都能拥有美丽的未来 美丽的人生美丽的 安全管理培训 安安 全全 生生 产产 所有员工必须接受安全和技能培训，考核合格后方可上岗作业。 四、事故现场急救和安全标志认知 二、从业人员安全须知 目 录 三、通用作业安全要求 一、关注安全 关爱生命 关注安全 关爱生命 引子 关注安全 关爱生命 引子 我们的理想！ 我们应该避免的! 关注安全 关爱生命 ？ 当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1” 后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越 成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后 面加再多的“0”还有什么意义呢？ 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 培训的目的：防在前培训的目的：防在前 1 1、提高员工、提高员工安全意识安全意识，提升安全素质。，提升安全素质。 2 2、让员工实现：要我安全、让员工实现：要我安全我要安全我要安全 我会安全我会安全 3 3、企业做到以人为本、企业做到以人为本 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 1 1、安全：、安全：是指生产系统中人员免遭不可是指生产系统中人员免遭不可承受承受危险的伤害。危险的伤害。 A、多年来一直没有发生事故；多年来一直没有发生事故； B、不可接受风险得到有效控制；不可接受风险得到有效控制； C、安全是在一定社会、经济、文化、技术条安全是在一定社会、经济、文化、技术条 件下可以接受的危险；件下可以接受的危险； D、基本达到法律法规要求。基本达到法律法规要求。 “无危则无危则安安，无缺则，无缺则全全” = 安全安全 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 为什么要安全？为什么要安全？ 安全为了生产、安全为了生产、 生产必须安全生产必须安全 对安全要求的程度，对安全要求的程度， 体现生活体现生活 的质量、层次、品位的质量、层次、品位 高看自己高看自己 享受安全享受安全 安全管理的变化安全管理的变化 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 长期的安全带来什么长期的安全带来什么? 带来幸福、安定、企带来幸福、安定、企 业发展与和谐的基本业发展与和谐的基本 条件。条件。 对安全的漠视对安全的漠视 。 若是早点听师训，若是早点听师训， 何必伤腿折胳膊。何必伤腿折胳膊。 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 安全管理方针安全管理方针 我国安全生产管理方针：我国安全生产管理方针：安全第一，预防为主，综合治安全第一，预防为主，综合治 理理 。 我国消防工作方针：我国消防工作方针：预防为主，防消结合预防为主，防消结合。 我国职业病防治方针：我国职业病防治方针：预防为主，防治结合；分类管理，预防为主，防治结合；分类管理， 综合治理。综合治理。 关注安全 关爱生命 安全生产是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件 克服不安全因素，防止事故发生，使劳动生产在保证 人员安全健康和财产安全的前提下顺利进行。 “安全第一，预防为主” 关注安全 关爱生命 事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许 多事故苗子，消除多事故苗子，消除“事故苗子事故苗子”避免事故的发生。避免事故的发生。 “事故金字塔理论事故金字塔理论” ： 对对330起跌倒事故分析起跌倒事故分析 300：29：1 消除隐患、事故苗子，预防为主。 300 29 1 重伤或死亡重伤或死亡1起起 轻伤或微伤轻伤或微伤29起起 无伤害或事故苗子无伤害或事故苗子300起起 安全检查 1月月 12月月 2012 (2)查员工安全思想意识 (3)查管理、制度 (1)查现场、查隐患 (4)查未遂事件和事故处理 原则四：原则四：“三不伤害三不伤害”( (不不伤害自己，不伤害他人，不被伤害自己，不伤害他人，不被 他人伤他人伤害害) ) 原则五：原则五：“四不放过四不放过”( (对对事故原因没有查清不放过，事事故原因没有查清不放过，事 故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放 过，防范措施没有落实不放过过，防范措施没有落实不放过。) ) 原则六：原则六：“五同时五同时” ( (企企业领导在计划、布置、检查、业领导在计划、布置、检查、 总结、评比生产的同时，计划、总结、评比生产的同时，计划、 布置、检查、总结、评比安全布置、检查、总结、评比安全。) ) 安全生产方安全生产方针针 “安全第一，预防为主，综合治理“安全第一，预防为主，综合治理” 安全生产原则安全生产原则 原则一：原则一：“管生产必须管安全管生产必须管安全” 原则二：原则二：“三同时三同时”( (新新、改、扩建工程项目的安全、改、扩建工程项目的安全 设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生 产和使用产和使用。) ) 原则三：原则三：“三级教育三级教育”( (新新职工必须进行厂级、车间、职工必须进行厂级、车间、 班组安全教育，在考试合格后方准独立操作班组安全教育，在考试合格后方准独立操作。) ) 原则四：原则四：“三不伤害三不伤害”( (不不伤害自己，不伤害他人，不被伤害自己，不伤害他人，不被 他人伤他人伤害害) ) 原则五：原则五：“四不放过四不放过”( (对对事故原因没有查清不放过，事事故原因没有查清不放过，事 故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放 过，防范措施没有落实不放过过，防范措施没有落实不放过。) ) 原则六：原则六：“五同时五同时” ( (企企业领导在计划、布置、检查、业领导在计划、布置、检查、 总结、评比生产的同时，计划、总结、评比生产的同时，计划、 布置、检查、总结、评比安全布置、检查、总结、评比安全。) ) 关注安全 关爱生命 造成生产安全事故的原因 1. 人的因素 2. 物的因素 3. 人与物的综合因素 事故发生的基本特点事故发生的基本特点 引发事故的基本要素引发事故的基本要素 人的不安人的不安 全行为全行为 环境的不环境的不 安全条件安全条件 物的不安物的不安 全状态全状态 管理缺陷管理缺陷 事事 故故 人：人：40%、设备：、设备：40%、其他：、其他：20% 造成生产安全事故的原因造成生产安全事故的原因 1. 人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的 操作动作等而引起事故。操作动作等而引起事故。 (1)违违章操作章操作 (2)违违反劳动纪律反劳动纪律 2. 物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事 故。故。 3. 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 “三违”：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。“三违”：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 “四不伤害”：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、“四不伤害”：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、 保护他人不受伤害保护他人不受伤害 。 “四不放过”：“四不放过”：事故原因事故原因没有查清不放过、没有查清不放过、事故责任者事故责任者没有没有 处理不放过、处理不放过、广大职工广大职工没有受到教育不放过、没有受到教育不放过、防范措施防范措施没没 有落实不放过。有落实不放过。 人的不安全行为和状态人的不安全行为和状态 物和环境的不安全状态物和环境的不安全状态 管理上的原因管理上的原因 1、忽视和违反安全规程、忽视和违反安全规程 的行为；的行为； 2、误动作；、误动作； 3、注意力不集中；、注意力不集中； 4、疲劳；、疲劳； 5、身体有缺陷等。、身体有缺陷等。 1、设备和装置的结构不良，强度、设备和装置的结构不良，强度 不够，零部件磨损和老化；不够，零部件磨损和老化； 2、工作环境面积偏小或工作场所、工作环境面积偏小或工作场所 有其他缺陷；有其他缺陷； 3、物质的堆放和整理不当；、物质的堆放和整理不当； 4、外部的、自然的不安全状态，、外部的、自然的不安全状态， 危险物与有害物的存在；危险物与有害物的存在； 5、安全防护装置失灵；、安全防护装置失灵； 6、劳动保护用品、劳动保护用品(具具)缺乏或有缺缺乏或有缺 陷；陷； 7、作业方法不安全；、作业方法不安全； 8、工作环境，如照明、温度、噪、工作环境，如照明、温度、噪 声、振动、颜色和通风等条件声、振动、颜色和通风等条件 不良。不良。 1、技术缺陷：工业建筑物、技术缺陷：工业建筑物、 构筑物、机械设备、仪器构筑物、机械设备、仪器 仪表的设计、选材、布置仪表的设计、选材、布置 安装、维护检修有缺陷，安装、维护检修有缺陷， 或工艺流程及操作程序有或工艺流程及操作程序有 问题；问题； 2、对操作者缺乏必要的培训、对操作者缺乏必要的培训 教育；教育； 3、劳动组织不合理；、劳动组织不合理； 4、对现场缺乏检查个指导；、对现场缺乏检查个指导； 5、没有安全操作规程或规程、没有安全操作规程或规程 不健全；不健全； 6、隐患整改不及时，事故防、隐患整改不及时，事故防 范措施不落实。范措施不落实。 关注安全 关爱生命 1. 人的因素：人员缺 乏安全知识，疏忽大 意或采取不安全的操 作动作等而引起事故。 (1)违章指挥 (2)违章操作 (3)违反劳动纪律 关注安全 关爱生命 2. 物的因素：机械设 备工具等有缺陷或环 境条件差而引起事故。 关注安全 关爱生命 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。 从业人员安全须知 从业人员安全须知 一：虚心学习,掌握技能 以虚心的态度认真学习 不懂的地方一定要问清楚 要努力掌握学到的知识 要逐步进行实践 生产技能要反复进行练习 从业人员安全须知 “安全三原则安全三原则”： 整理整顿工作地点，有一个整洁有序的整理整顿工作地点，有一个整洁有序的 作业环境。作业环境。 经常维护保养设备。经常维护保养设备。 按照标准进行操作。按照标准进行操作。 二：遵守安全生产的一般规则 标准标准 正确正确 迅速迅速 安全 方便方便 知识小集锦 从业人员安全须知 三：认真接受安全生产教育 “三级安全教育” 公司级、车间级、班组级 特种作业安全教育培训 电工作业、压力容器操作和管 道操作、电、气焊接作业、 起重机械作业、厂内机动车 驾驶作业等。 从业人员安全须知 四：严格遵守公司有关安全生产规章制度 “五严禁”