活动名称：打醋买布活动目标：1、 初步学会朗诵绕口令打醋买布，理解绕口令的主要内容。2、 练习发准易混淆的字音：顾、醋、兔、布。3、 尝试加快语速进行朗诵，在不断挑战的过程中感受绕口令的乐趣。活动准备：PPT打醋买布 老爷爷、小兔子、老鹰头饰各一个。活动过程：1、 游戏：百家姓，引出活动师：小朋友都知道自己的名字么？那你们知不知道你们的姓名？下面老师就要向小朋友提问题了。幼儿思考并回答教师问题。2、 出示老爷爷、醋、布图片，幼儿学习朗诵绕口令第一句。师：你们的笑声引来了一位老爷爷，你们看看他姓什么？爷爷今天准备上街买东西，你们看看他要买些什么？出示PPT，幼儿跟读。3、 出示老鹰和兔子的头饰，引发幼儿猜想。学习朗诵第二三句。师：大家看，这是什么动物？动物和老爷爷有什么关系呢？幼儿大胆猜想发言，教师出示PPT带领幼儿认读。4、辩论活动：你认为顾爷爷能抓到鹰和兔么？为什么？5、出示绕口令第四句，以此宣布最后结果。师：没了鹰和兔，爷爷什么都没得到，还发生了倒霉的事，猜是什么？6、 幼儿学习完整朗诵绕口令。7、 情景表演打醋买布8、9、 10、