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寓 言 四 则,课文三析 情节分析 语言赏析 寓意解析,蚊 子 和 狮 子,学法指导课怎样分析一篇寓言,知识卡片:关于“寓言”(1),寓言,是用假托的精短故事来表现某种道理,达到劝诫、教育、警示或讽刺目的的文学作品。,知识卡片:关于“寓言”(2),寓言最突出的特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。,知识卡片:关于“寓言”(3),寓意:寄托或蕴含的道理、思想。寓言寓大于小,寓庄于谐,言近旨远,耐人寻味。,知识卡片:关于“寓言”(4),伊索寓言: 世界上最古老的寓言集;文中角色大多是拟人化的动物;内容大部分与做人处事有关;常用最后一句话点示故事的意味。,伊索,伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,后来被德尔斐人杀害。他死后德尔斐流行瘟疫,德尔斐人出钱赔偿他的生命,这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。 13世纪发现的一部伊索传的抄本中,他被描绘得丑陋不堪,从这部传记产生了很多有关他的流行故事。公元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。,课文三析 情节分析 语言赏析 寓意解析,学习活动一,情节分析:其目的是了解故事内容、把握情节发展、明确思路层次。,学习活动一,情节分析的方法:概括法。用“情节一”、“情节二” 领起对故事情节的概括。,学习活动一,蚊子与狮子情节分析 情节一:蚊子打败了狮子(蚊胜雄狮) 情节二:蚊子落入蜘蛛网(蚊落蛛网),学习活动一,蚊子与狮子情节分析 情节一:蚊子向狮子挑战 情节二:蚊子与狮子战斗 情节三:蚊子胜后的悲剧 情节四:蚊子死前的叹息,学习活动二,语言赏析:其目的是为了欣赏字、词、句的表现力或表达作用。,学习活动二,语言赏析的方法:阐释法。在具体的语言环境中分析某处语言是怎样表现了人物或情景的。,学习活动二,如何表达赏析的语言 生动地描绘出了 。 只个字,就把表现了出来。 表现出,表现出。 初看起来, ;细品起来, 。 这,不仅写出了 ,也点明 。 是传神之笔,活画出 。,学习活动二,蚊子和狮子语言赏析 “吹着喇叭冲过去” 生动地描绘出蚊子进攻狮子时一往无前的姿态。,学习活动二,蚊子和狮子语言赏析 “专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”说明蚊子捉摸了、抓住了狮子的弱点,以已之长克敌之短。,学习活动二,蚊子和狮子语言赏析 “吹着喇叭,唱着凯歌飞走”只10个字,就把蚊子被胜利冲昏头脑、忘乎所以的神态表现了出来。,学习活动二,蚊子和狮子语言赏析 “叹息”与蚊子的勇敢挑战、“唱着凯歌”构成对比,形成反差,突出了蚊子可悲可笑的下场。,学习活动二,蚊子和狮子语言赏析 “不料”,没有想到自己会打败,表现出蚊子还在认为自己很强大,它还没有弄明白丧命的原因。,学习活动三,寓意解析:其目的是为了感受、品悟、分析、传达出让人们身心受益的道理。,学习活动三,寓意解析的方法: 阐释法。根据自己对故事的揣摩,用简洁的语言表述所感悟到的道理。,学习活动三,活动建议 1.自由地说一段话,解析你所认为的蚊子和狮子的寓意。 2.有条件地写一段话,解析蚊子和狮子的寓意。,学习活动三,有条件地写 写话时要求用上“长处”与“短处”两个词。 写话时要求用上“优势”与“劣势”两个词。 写话时要求用上“偶然”与“必然”两个词。,学习活动三,寓意解析,学习活动三,这个故事告诉我们一个简单而又深刻的道理:骄兵必败。,学习活动三,这个故事告诉我们:不要被一时的胜利冲昏头脑而得意忘形,自鸣得意的后面也许是灾难。,学习活动三,这个故事给我们以这样的警示:有了小小的成绩之后,不要飘飘然,否则有可能撞到意想不到的致命的“网”上。,学习活动三,本文启示我们,世上万物,各有长处与短处。若扬长避短,就可能以小胜大,以弱胜强。如果失去清醒的头脑,以自己的短处去较量别人的长处,就可能走向失败。,学习活动三,本文启示我们,世上万物,各有长处与短处。若扬长避短,就可能以小胜大,以弱胜强。如果失去清醒的头脑,以自己的短处去较量别人的长处,就可能走向失败。,学习活动三,这则寓言告诉我们:发挥自己的优势针对对方的劣势就可能取胜、忽视自己的劣势不避对方的优势就可能失败。,学习活动三,蚊子打败狮子是一个偶然事件,但是其中存在着必然因素蚊子有胆量,有智慧。蚊子落入蜘蛛网也是一个偶然事件,但是其中也有必然因素蚊子的骄傲自满、得意忘形。这就是:智者胜,骄者败。,课堂学习小结 寓言,原来说的就是。,课堂学习小结 寓言,原来说的就是我们自己啊。,赫耳墨斯和雕像者,宙斯、赫拉、赫耳墨斯等诸神,宙斯,赫耳墨斯,赫拉,月神:阿尔忒弥斯,雅典娜,宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。 他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱; 宙斯还和许多女神生下了不少儿女,如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗,月神和狩猎之神阿尔忒弥斯,旅行和商业神赫尔墨斯,美神阿芙洛神,战神阿瑞斯,智慧之神雅典娜。,赫拉是希腊神话中的天后,主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺,掌管婚姻和生育,是妇女的保护神。,赫尔墨斯,一译海尔梅斯,是希腊神话中众神的使者,亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利,掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞,多才多艺,传说首创字母、数字、天文学、体育运动,发明古代的竖琴,并把种植橄榄树的技术传给人类。,智慧女神雅典娜的诞生是最为奇特的:传说她是从宙斯的头脑里长出来的。,寓言情节,请你说一说,赫耳墨斯为什么来到凡间?,神使赫耳墨斯,因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。,他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?,宙斯雕像,赫拉雕像,先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。,赏析语言,赫尔墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?,一个简单的“笑”,传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像价格低,讥笑赫拉比宙斯还要贵,暗想商人会把自己的身价抬得很高,这正是他虚荣心的具体表现。,结果令赫耳墨斯满意吗?他值得同情吗?,点明寓意,爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了教训,爱慕虚荣的人一文不值。,爱慕虚荣的人反而不被别人重视。,拓展思维: 续编寓言故事。 a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送”之后,他的心情如何?他说了什么? b.蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以后还会发生什么故事?,蚊子撞到蜘蛛网上,一动也不能动。它有战胜狮子的经历,而今要死在蜘蛛的手里,真是难过极了,懊悔极了。它懊悔自己战胜狮子以后太得意忘形了。 这时,蜘蛛一步步向蚊子爬了过来,张开大嘴,蚊子闭上眼睛等待着那可怕的时候。就在这时,从那棵高大的松树上掉下一滴松脂,不偏不倚正好落在蜘蛛身上,顷刻,蜘蛛就被松脂包住了,再也动弹不得。由于松脂的重量,蜘蛛网被拉破了,蚊子也因此得救了。,寓言的特点,一、劝喻性,二、讽谏性,“寓”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法,语言简洁锋利。,智 子 疑 邻,韩非:约前280前233年,战国末期法家主要代表人家。出身韩国贵族,与李斯同是荀况的学生。他认为历史是向前发展的,应按照现实进行政治改革,不能遵循古代传统。主张建立君主专制中央集权的封建国家,国家必须制订严密的法令,君臣必须依据法令进行治理。韩非这些思想和主张为秦始皇所采纳,对秦统一六国,建立专制主义中央集权的国家起了重大作用。其著作有韩非子。,宋有富人,天雨墙坏。其子曰: “不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。 暮而果大亡其财,其家甚智其子,而 疑邻人之父。,修补,也这样说,晚上,果然,丢失,以为聪明,智子疑邻,宋国有个富人,因天下大雨,墙坍塌下来。他的儿子说:“如果不(赶紧)修筑它,一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。(可是富人不听他们的话)这天晚上果然丢失了大量的财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。,1.对相同的正确的意见,宋人为何智子疑邻? 2.对正确的意见应该采取怎样的态度?,说明听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能持偏见。,寓 意:,塞 翁 失 马,近塞上之人( ) 其父( ) 此何遽不能为祸乎( ) 其马将胡骏马而归( ) 其子好骑( ) 堕而折其髀( )( )( ) 引弦而战( ) 此独以跛之故( ),查字典给下列加线的字注音:,si,f,j,ho,du,b,xin,b,jing,sh,近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数 月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰: “此遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑, 堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不 为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦 而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故, 父子相保。,si,指长城一带,精通术数的人,逃跑,对其不幸表示安慰,怎么就,表反问,经过,带领,大腿,b,壮年男子,拉开弓弦,十分之九,意指绝大部分,这个人,保全,塞翁失马 靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了,人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了几个月,他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他,他却说:“这难道不是祸害吗?”家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了一年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人,绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗),父子得以保全生命。,塞 翁 失 马,马亡而入胡,将胡马归,子骑马折其髀,父子相保,祸,福,淮南子,转化,转化,吊之,贺之,吊之,祸福可以转化,不要把祸福看死了;学会在祸中看到福,从祸中考虑到怎样求得转化,不要消极悲观。或者在福中看到祸,加以戒备,是一种有益于人生事业的思想方法。 祸福之来,确实有许多偶然性,生死、利害、得失,并不都是可以预料的,思虑办求周全些,处处力求慎重些,多一点应付不测之变的准备,少一点不着边际的幻想; 这样一旦面临祸患,可以处变不惊,可以减少后悔。,谈谈你从文中所获得的启示。,点明寓意,1、坏事在一定条件下可以变为好事。 2、事情的好坏可以转化,要辩证地看待事物。,寓言故事一般比较短小而含义深刻,有许多成语就出自寓言,你知道吗?从这则寓言中可以概括一些成语,试试吧。,塞翁失马,安知非福? 塞翁失马 祸福相倚 祸福同邻, 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子), 利与害同门,祸与福同邻。(文徵明),枭(xio)逢鸠(ju) 鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙(x)。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣,可矣。不能更鸣,东徙,犹恶子之声。” (汉刘向说苑),徙:迁徙。 更:改变。,枭遇见斑鸠,斑鸠说:“您将要去哪里?”枭说:“我将要往东方迁徙。”斑鸠说:“为什么呢?” 枭说:“乡里的人都讨厌我的鸣叫的声音。”斑鸠说:“您能改变鸣叫的声音就行了,不能改变鸣叫的声音,(您)迁往东方,别人还是会厌恶您的声音啊。”,译文:,自编寓言故事:,嘴和眼睛的对话;,(提示:情节要合理具体,情节与寓意要一致,寓意能揭示一种生活道理。),树和斧子;,画笔和
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