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期中检测题(A卷)(120分钟 120分)一、积累与运用(26分)1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )(2分) A.晶莹(yng) 惬意(qi) 归省(xng) 吹毛求疵(c) B.憔悴(cu) 书籍(j) 慷慨(ki) 肆无忌惮(s) C.和诗(h) 地壳(k) 炫耀(xun) 苦心孤诣(y) D.璀璨(cn) 鄙视(b) 迤逦(y) 引吭高歌(hng)2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分) A.殉职 拮据 经纶 语无伦次 B.恻隐 纯粹 伎俩 矫揉造作 C.雅致 夜宵 阔绰 鸦鹊无声 D.勘测 譬喻 蹒跚 不言而喻3.下列句中加点词语使用错误的一项是( )(2分) A.哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。 B.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 C.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。 D.新中国成立60多年来取得的丰功伟绩,如一首首歌谣、一幅幅画卷,历历在目。4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.北京、上海等地的执法部门公布了“地沟油”“假奶粉”“毒豆芽”等一批食品安全违法犯罪案件。 B.2012年3月份,大葱价格暴涨后暴跌,为了防止“菜贱伤农”事件不再发生,商务部采用了五项措施维护蔬菜市场的稳定。 C.中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。 D.随着秦陵兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起了国内外媒体的关注。5.古诗文默写。(7分) (1) ,城春草木深。(杜甫春望) (2)出淤泥而不染, 。(周敦颐爱莲说) (3)夜久语声绝, 。(杜甫石壕吏) (4)陋室铭中作者运用类比手法表现自己安贫乐道情趣的语句是: , 。 (5)我们不要满足于眼前的成绩,而要放眼未来,要有“ , ”的豪情,去实现我们远大的理想。(用杜甫望岳中的诗句填空。)6.根据你对朝花夕拾的阅读,回答问题。(5分) (1)“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。”这段话选自书中的 一文,“他”是指 。(2分) (2)请根据这部著作的内容,对出下联。(3分) 上联:老舍察现实,骆驼祥子讽世态 下联: 7. 阅读下面的资料,根据情境要求答题。(6分)某学者就“八年级语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。学习方式掌握80以上掌握5080掌握50以下一班:听老师分析讲解12人28人lO人二班:自己看书做题11人30人9人三班:以上两种方式结合40人9人1人(1)由上表可得出结论: 。(2分)(2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。(4分) 二、阅读理解(44分)(一)阅读下文,回答问题。(6分,每小题3分)闻乐天授江州司马元 稹 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 【注】元和五年(810),元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军;元和十年(815),白居易因事得罪权贵,被贬为江州司马。8.诗人“垂死病中”本已不能坐,却“惊坐起”,一个“惊”字写出了他对友人怎样的情感? 9.诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义? (二)阅读下面文段,回答下列问题。(12分)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。10.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(2分) 此人一一为具言所闻11.解释文中加点的词。(3分) (1)要: (2)妻子: (3)志: 12.翻译文中画线句子。(4分) (1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 (2)便扶向路。 13.“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点。他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”的原因是什么?(3分) (三)阅读下文,回答问题。(14分)上天种的花 记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。 这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,让人忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎秆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。 眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不着它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再等两天就可以采下来了。 听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟蹋,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。 终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。 往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。 后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。 “妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?” 母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱家几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。 是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。 早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的东西的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。 其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。(本文有改动)14.文章第二段描写“狗尿苔”的样子,有什么作用?(2分) 15.文章第三段“简直不可思议”的原因是什么?请用简洁的语言概括。(3分) 16.文章第九段画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分) 17.文章第十段画线的句子在内容和结构上有什么作用?(2分) 18.文章第九段和第十三段中“上天种的花”的含义有什么不同?(4分) (四)阅读下文,回答问题。(12分)烈 马张鸣跃爷爷是个骑兵。爷爷有许多现代人解不开的谜,其中之一是他一直对畜牲比对人
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