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资源描述
认识立体图形,四、拓展提升,找一找,我是用哪些形状的物体制作的机器人呢?,一、复习巩固,导入新课,回忆:这几个物体是什么形状的?有什么特点?,过渡:根据这些形状的特点来拼一拼、搭一搭。,(一)拼一拼。,二、动手操作,探究新知,1. 用2个 拼一拼。,二、动手操作,探究新知,(一)拼一拼。,二、动手操作,探究新知,(一)拼一拼。,二、动手操作,探究新知,(一)拼一拼。,20,5,15,(二)数一数。,二、动手操作,探究新知,4,5,过渡:让我们再用这些形状的物体搭一搭吧!,二、动手操作,探究新知,(二)数一数。,谢谢观看,谢谢观看! 2020,
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