高二历史专题复习三：历史必修知识阶段复习：世界历史相关知识人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容： 专题复习三：历史必修知识阶段复习：世界历史相关知识政治一. 古代希腊罗马的政治制度（一）古希腊的民主政治1. 前提条件：2. 雅典民主政治制度形成过程梭伦改革克里斯提尼改革形成伯利克里改革黄金时期（鼎盛）希腊民主政治的衰落希腊内战 3. 古希腊民主政治的评价：（二）罗马法的起源与发展1. 前提条件2. 罗马法形成的过程：A罗马成文法的诞生： 十二铜表法B发展阶段：从“公民法”到“万民法”公民法：前3世纪之前，仅仅用于罗马公民的法律万民法：罗马帝国内部所有自由民的法律（国际法）C 形成阶段：查士丁尼民法大全标志罗马法系的形成3. 主要内容：4. 历史意义二. 欧美资产阶级代议制的确立与发展三. 从科学社会主义理论到制度的建立四. 当今世界政治格局的多极化趋势1. 两极对峙格局的形成资本主义阵营社会主义阵营政治上杜鲁门主义确立欧亚阵营，民主改革经济上马歇尔计划经互会军事上北约华约冷战阴影笼罩下，双方对峙具体在欧洲、亚洲、美洲的表现欧洲心脏地带，焦点为德国的分裂，体现美苏的均势亚洲美国企图建立远东霸权，进行赤裸裸的武装干涉，爆发零星热战：朝鲜战争和越南战争美洲古巴导弹危机（全世界推向核战争的边缘，体现美国略占上风）2. 世界多极化趋势的出现欧洲的联合用同一声音说话日本的崛起谋求政治大国不结盟运动独立自主中国的振兴曲折与发展在二战中遭受重创的西欧走向复兴和联合自强，要建立挑战美国的“欧洲人的欧洲” 欧共体随着经济的一体化，正朝着政治一体化发展，努力在国际上步调一致，实行共同的外交政策。欧洲联盟成立。这标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。联合的西欧成了世界上最大的经济共同体。对外尽量“用一个声音说话”，壮大了欧洲的实力，促进了欧洲经济的发展，在国际政治中成为重要的“力量中心”，使它能与美国、苏联相抗衡，并挑战美国。3. 跨世纪的世界格局苏东巨变与两极格局瓦解冷战后的国际形势：一超多强苏东剧变的原因：高度集中的政治经济体制；军备竞赛拖跨经济；改革者错误进行政治改革；西方和平演变战略苏联解体改变了世界两极格局，二战后的冷战局面结束，美国成为惟一超级大国。与美国极力构筑以自己为主导的单极世界同时，世界其它国家则主张推进多极化进程。冷战结束后，世界存在公认的五大力量中心，即美国、俄罗斯、欧盟、日本和中国，这种“一超多强”局面的形成标志着国际格局多极化趋势的出现。经济一. 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展（一）新航路开辟1. 新航路开辟的背景与过程2. 新航路开辟对世界市场形成的意义（二）西欧国家的殖民扩张1. 荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场2. 殖民扩张与掠夺对世界市场形成的意义（三）两次工业革命1. 两次工业革命的发生条件和在工业生产中的主要发明创造2. 两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响世界市场：（1）概念： 狭义：指市场交换场所，是世界各国通过互相合作和贸易往来建立起来的商品交换领域。 广义：表示发展为世界规模的资产阶级经济社会的整体。（2）世界市场发展的阶段： 初级阶段： 15世纪末到18世纪60年代，这时世界市场的范围是有限的。 迅速发展时期： 18世纪60年代到19世纪70年代，由于机器大工业的发展，产业资本在世界市场中居支配地位，它促进了国际专业化分工及国际贸易的深化，整个世界市场联系在一起。 总体形成时期： 19世纪80年代到20世纪30年代，这时期的世界市场垄断资本占主导地位，形成了以金本位制为特征的多边贸易体系和世界货币。世界市场的规模不断扩大，商品种类不断繁多。 世界市场的发展：从20世纪40年代至今。二次大战后，随着科学技术的发展，生产分工出现细分的趋势，国际分工形式发生很大变化，出现经营全球化的特点。世界市场区域化、集团化发展日益明显，世界经济呈现一体化、全球化发展趋势。世界市场向多元化、多极化是世界市场发展的方向。二. 罗斯福新政和资本主义运行机制的调节1. 19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因2. 经济危机从美国波及整个资本主义世界的原因3. 19291933年经济危机的特点和影响4. 罗斯福新政的含义、特点、实质、作用（影响）5. 战后美国经济发展的几个阶段及其发展概况和原因6. 二战后资本主义发展出现的新变化7. 最主要的变化是国家加强了对经济的干预，资本主义进入国家垄断资本主义阶段8. 西方福利国家在战后得到发展9. 第三产业的蓬勃发展10. 美国出现以知识经济为基础的新经济三. 苏联社会主义建设的经验与教训1. 战时共产主义政策2. 新经济政策3.“斯大林模式”4. 苏联改革 四. 世界经济区域集团化与经济一体化 概述：世界经济区域集团化出现于20世纪50、60年代，到了20世纪80、90年代，世界经济区域集团化的趋势加强，形成了欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织三个具有巨大影响力的区域经济集团。原因：根本原因生产力和国际分工的发展，使各国相互依赖的程度加深。主要原因：“冷战”结束后，世界经济格局发生了重大变化；国际关系中经济因素思想文化一. 西方人文主义思想的起源1. 智者学派：公元前5世纪出现在希腊，代表人物是普罗塔哥拉。主张是“人是万物的尺度”。正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关，是由人制定的。世间没有客观的评判标准和永恒的真理。这是西方思想史上人文主义精神的最初体现。评价： 把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，这一切构成古希腊人文精神的基本内涵。 以培养兼顾公私利益的好公民为己任，起到积极作用。 强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定可神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，具有高度的自信。2. 苏格拉底：观点： 他的哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上。 苏格拉底强调知识的作用，认为人必须具有知识，才能达到善；无知是一切罪恶的首要根源。（2）评价：苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。苏格拉底更重视人的伦理道德，追求人生真谛。这些思想对后来欧洲文艺复兴运动的产生有着重要的影响。3. 亚里士多德：观点：“吾爱吾师，吾尤爱真理”，表明在他看来真理高于一切。评价： 亚里士多德最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。其实事求是的科学思维方法体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 亚里士多德学识渊博，是集古希腊科学文化之大成的百科全书式的学者。 不仅为现代许多科学门类奠定了基础，而且使哲学真正成为一门独立的学科。 他把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰，给后人留下了一笔包罗宏富的文化遗产。二. 文艺复兴和宗教改革 1. 文艺复兴兴起的根本原因、目的、性质及思想核心。（1）性质：文艺复兴是1417世纪在欧洲发生的一场资产阶级反封建的思想文化运动。（2）根本原因及目的以资本主义萌芽为经济基础，反封建和教会为主要内容，以为资本主义发展开辟道路为目的。（3）思想核心：人文主义精神。2. 文艺复兴前三杰、后三杰的主要作品及艺术风格。（1）前三杰： 薄伽丘十日谈，内容：全书贯穿人文主义思想，矛头直指天主教会。它揭露教会的腐化与贪婪，抨击教士的伪善，与丑行，歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡生而平等，反对封建等级观念。 还有但丁、彼特拉克（2）后三杰： 达芬奇最后的晚餐蒙娜丽莎达芬奇的绘画突破“圣像图”的画法，用写实的笔触揭示人性的善恶； 米开朗琪罗大卫摩西作品力量见长，具有一种雄浑壮伟的气势，誉为“市民英雄的创造者”； 拉斐尔西斯廷圣母善画圣母像，被称为“画圣”。3. 欧洲文艺复兴及宗教改革的意义。（1）文艺复兴的意义：15世纪后期，新航路的发现刺激了西欧各国资本主义的发展，文艺复兴运动由意大利扩展到欧洲其它地区。16世纪文艺复兴运动达到高潮。如文学的莎士比亚、塞万提斯、拉伯雷，自然科学方面的伽利略、哥白尼等，文艺复兴冲破了基督教神学束缚，使人们开始更多地关注人和人生活的世界，使天主教的权威受到挑战，其主张为创造现世幸福而奋斗的精神，为后来启蒙思想的出现打下了基础。（2）宗教改革的意义：宗教改革运动是反对天主教的社会、思想改革运动。改革后创立的新教登上了欧洲历史的舞台，与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新局面。马丁路德的教在德国北部和中部迅速传播，形成了路德教派，受其影响，瑞士、法国、英国等国纷纷进行宗教改革，出现了加尔文派和英国国教等新教。宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。它打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，削弱了教会对人们思想和社会政治经济的控制，促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。西欧宗教改革运动是资产阶级反封建的社会思想运动，为资本主义的发展进一步解除了精神枷锁。三. 启蒙运动1. 启蒙运动的兴起原因、性质及思想核心、影响。（1）兴起根本原因：资本主义经济的发展。（2）性质：资产阶级反对封建统治与教会特权的思想解放运动。（3）核心思想：提倡理性，把批判锋芒指向封建专制制度及其宗教思想体系。（4）影响： 是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动，不仅为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。 它丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度，从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。2. 孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要著作、主要观点及简要评价。孟德斯鸠：代表作是论法的精神，提出了著名的著三权分立学说，这个学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则。伏尔泰：强烈反对天主教会，称教皇是“两足禽兽”。他是法国启蒙运动的领袖，他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。后人评论说：“18世纪是伏尔泰的世纪”。卢梭：阐述“天赋人权”的学说，提出“人民主义”的口号，主张创立民主共和国。代表作是社会契约论。康德：在 纯粹理性批判一书中，提出“人不是他人的工具，而是自身的目的”。康德是近代西方哲学史上划时代的哲学家，他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。【模拟试题】一. 选择题1.“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经收到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是（ ）A. 资产阶级革命后的英国 B. 法兰西第一帝国C. 德意志帝国 D. 意大利王国2. 确立英国近代资产阶级君主立宪制的标志是（ ）A. 处死了国王查理一世 B. 宣布英国为共和国C. 1688年“光荣革命” D. 权利法案的通过3. 19世纪上半期，英国议会进行革命，其原因在于（ ）A. 金融资产阶级力量的增强 B. 英国国教上层地位的提高C. 工业